专业人士支招 防止校园欺凌

　　青海新闻网讯 近日，一些家长向本报社区联络站反映，如果孩子在学校遭遇了欺凌，该如何应对？针对家长提出的问题，3月16日，本报社区联络站联合西宁市城中区南川西路司法所、香格里拉社区、省儿童福利协会等单位在南川西路小学开展了系列“反对校园欺凌护航未成年人成长”活动，以实际案例和现场支招促进未成年人健康成长。

　　案例一：辖区两名学生因借手机充电数据线发生冲突，其中一名学生不给借，另一名学生就叫了几名校外的社会人员，将这名学生拉到僻静之处打了一顿。后被家长知道，通过联系学校、律师交涉，最终，打人者赔偿医药费、营养费，双方握手言和。

　　案例二：多年前，因为同学间的一些小事，一名同学把另一名同学打伤，行为较严重，通过司法解决，最终打人者被判缓刑，因打人者属未成年人，在南川西路司法所服刑。

　　案例三：因同学之间发生口角，放学之后，一女生被校外人员殴打，造成轻伤。

　　如何避免校园欺凌

　　●学生，要处理好同学关系南川西路街道司法所所长牛腾说，发生校园欺凌的原因有很多，青少年心智发育不成熟、分辨能力不足、情绪不稳定、认知出现偏差、思想产生混乱，都可能会作出危害他人的行为。作为学生，同学关系要处理好，要与同学之间保持良好互动关系，不要因为小事而产生怨恨。如遇矛盾，可寻求家长或老师的帮助。日常行为举止要注意，穿着用品尽量低调，不要过于招摇。

　　●家长，要重视品格教育牛腾说，家长首先要重视对孩子的底线教育和品格教育，从小就要注重培养孩子做一个有情商、讲道理的人。当孩子受到欺负或是欺负别人时，家长要第一时间了解清楚事情的来龙去脉。看看是不是自己孩子的错，如果错了，就要对孩子开导，树立正确的思想观念。

　　●老师，要加强法制教育牛腾说，老师在学校要加强对学生的法制教育，可以普及一些法律法规知识，完善心理健康教育服务体系，在学校可开设心理咨询室，如学生之间发生了冲突，在班主任老师的带领下可以去做心理辅导教育。老师应该多关心班级的团结问题，带领学生们做活动，增强凝聚力，使得同学们之间良好相处。

　　孩子被欺凌后如何维权牛腾讲道，欺凌事件发生后，学校首先确定欺凌事实存在，通过各种途径责令欺凌者立即停止欺凌行为并且阻止再次发生。学校认为有必要时，可以将欺凌者与被欺凌者分置在不同的场所学习。学校要履行告知义务，让欺凌者家长和被欺凌者家长了解孩子在校的全面真实情况，不轻描淡写甚至有意包庇，对于那种行为后果严重或继续危害学生的欺凌者，可移交公安部门处理。对程度较轻的欺凌行为采取校内协商解决，对程度恶劣或后果严重的欺凌行为要移交公安部门或司法机关处理。