一片丹心献教育——记全国模范教师于艳荣
短发，个子不高，活跃在北大街小学的讲台上已有26个春秋。26年，9400多天，她说，她在用一辈子备课，在她眼里，学生是天真的，求知欲很强，对未来充满了憧憬，作为孩子们成长路上的引路人，她不仅要教给孩子们知识，还要让他们快乐、健康地成长。她也是这么做的，她和学生做朋友，建立平等的师生关系，她说，蓝色代表和谐，师生关系就是蓝色的和谐之美。她就是全国模范教师、西宁市北大街小学教师于艳荣。
师德高尚学生爱戴
于艳荣老师热爱教育教学工作，日常工作中，她模范遵守《教师职业道德规范》，始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、师德高尚，深受学生和家长爱戴，以高尚的师德，塑造他人灵魂，为下一代的成长贡献自己的精力，无怨无悔地走自己的路，以满腔的爱心，呼应着与学生共鸣。长期以来，她以自己的劳动，换来了桃李芬芳，硕果累累。2009年获得城中区“十佳师德标兵”称号。
潜心探索创新教学
于艳荣老师长期从事语文教学，一直坚守在教育教学工作的第一线，积累了丰富的教学经验，探索自己独特的教育教学风格。她深入钻研教材，把握知识系统性、科学性，运用现代化教学手段，创设情境，课堂教学以学生为主体，注重学法指导和培养学生的能力。她多次承担校内外的公开课的教学工作并获奖，尤其对古诗词的综合性学习和学生语文活动课有一定的独创性。语文综合性学习课《畅游在古诗词的乐园》激发了学生学习古诗词的兴趣，拓展了学生学习古诗词的空间，提高了学生的文化素养，培养学生的综合实践能力和创新能力。同时对语文综合性学习课和古诗词的教学都是一次有意义的尝试和创新，得到了与会领导和教师的一致好评。她多次承担校内外公开课，2002年曾经代表青海省参加全国小学语文第四届青年教师课堂教学比赛活动，荣获二等奖；近年来经常深入到全省州县上课，讲座，深受当地教师欢迎。她还多次承担国家级、省市级课题研究，撰写的论文多次获奖并在《青海教育》等核心刊物上发表。从2008年至今，她连续被省教育厅、青海民族大学聘为全省特岗教师岗前培训主讲教师、全省骨干教师培训班和“国培计划”培训班主讲教师。2010年4月，她当选为中国教育学会小学语文教学研究会特级教师教学研究中心第一届委员。
教育科研成果显著
随着“科技兴国”的逐步深入，“科研兴校”已成为各学校的共识，于艳荣老师所在的北大街小学作为西宁市窗口学校，率先成为全国“十五”、“十一五”课题实验学校，身为学校骨干教师，于艳荣积极地承担了课题实验，承担《学科教育中德育渗透问题的研究》，《优秀教师成长个案与发展规律的研究》、《小学班主任工作研究》、《语文单元主题教学实验》等课题实验，并认真撰写实验计划，阶段性成果报告，数篇课例，收集了大量数据，总结得失，撰写实验论文等。论文先后在省市级教育比赛中获奖并发表。
经验辐射专业引领
现在，于艳荣身为特级教师，有自己独特的教学风格，加上丰富的教学经验和甘为教育洒热血的满腔爱心，她经常参加教育教学活动，到全省各地送教下乡、讲学；每年都对全省的特岗教师进行岗前培训；为全省骨干教师培训班学员上示范课，做讲座；在学校的“蓝青工程”中担任年轻教师的师傅，言传身教，指导她们参加讲课比赛。经她指导的青年教师均在省市区教学比赛活动中获奖。
勤奋读书笔耕不辍
于艳荣老师深知读书对一个教师专业发展的重要作用，因此工作之余还不忘读书，经常阅读教育教学专著，名家名师案例，写读书笔记数万字，领略他们的风采，取长补短，不断提高个人素养。同时还笔耕不辍，经常写随笔，撰写教育教学论文，与本地区的教师组成专业发展共同体，网上学习交流，共同提高进步。她在班级管理方面的经验《做一名快乐的班主任》、《小学语文新课程案例与评析》、《别样家长会》、《班会课与学科课程整合》常在省级活动中进行交流。
辛勤付出硕果累累
于艳荣老师关心爱护每一位学生，让学生的生命得到舒展，培养学生良好的学习习惯和学习兴趣，为学生的生命成长奠基。长期以来，她以自己的劳动，换来了桃李芬芳，硕果累累。2004年获得“全国模范教师”称号；2011年获得全国首届“百优名师”称号；2005年获得“全国信息技术道德教育先进个人”称号；2009年获得“青海省小学语文特级教师”称号，2003年获得“青海省优秀教师”称号，2011年“西宁市骨干教师”称号，2014年获得“西宁市名师”称号、2013年获得“城中区名师”称号、2012年被评为首届感动中区十大人物——“敬业奉献模范”、2015年获得“西宁市功勋教师”等荣誉称号。
教育是一首无休止的壮丽之歌，相信于艳荣老师将以更加笃实的脚步，走出更加亮丽的风采。(马振龙)