儿童文学带给孩子潜移默化的进步 带孩子去“经历”

20.12.2015  12:03

  新华教育北京12月18日电 (记者 吕馨慧 孙佳悦) 近年来,童书阅读市场日渐繁荣,童书出版呈现出许多“发展中的新特点”:引进多、原创少;玄幻虚构多、平实的少;逗乐的多、感动的少。2015年11月,作家乐多多推出了自己的新作《胡小闹日记》第三辑,首印20余万册,图书在一个月内售罄。一套童书,有否独到之处?

  “真正的儿童文学,带给孩子的不应仅仅是快乐、紧张与刺激,而应是潜移默化的进步与成长”,乐多多在讲述自己的创作经验时说,“孩子们的内心,就像一块饥渴的海绵,亟待吸收各种成长的养分、成长的真理。我们需要带着孩子一起去经历……”

  在《胡小闹日记—爸妈不是我佣人》中,乐多多有意带小主人公们走进了山区。那一刻,当城市里的孩子们发现山里的孩子连买本字典也是一种奢望时,他们体会到属于自己的幸福;当他们发现那些上不起学的孩子上学的愿望是多么地强烈,他们才明白,原来上学是改变自己命运的一种途径。孩子们不再抱怨学习的苦与累,他们意识到上学的机会非常宝贵,需要珍惜。

  上世纪60年代,我国著名儿童文学作家、教育家陈伯吹曾提出“童心论”,认为“一个有成就的作家,愿意和儿童站在一起,善于从儿童的角度出发,以儿童的耳朵去听,以儿童的眼睛去看,特别是以儿童的心灵去体会,就必然会写出儿童能看得懂、喜欢看的作品来”。

  “带着孩子去经历”……乐多多的童心,恰恰是从儿童的角度出发,以儿童的心灵去体会的。

  现在,除创作之外,乐多多也将更多时间用在了“关爱孩子成长”方面。乐多多创办了“微信公众号lddbook”,与小读者和家长们进行交流和沟通,帮助他们解答成长中的困惑。