今年,全省教育工作这样干!条条都是“干货”

18.02.2017  01:36

  青海新闻网讯 (本网记者 马振龙 报道) 2月16日,全省教育工作会议召开,会议总结了2016年全省教育工作,并就2017年全省教育重点工作进行了安排部署。下面,就请大家一起来品尝这次会议带给大家的“干货”吧!

   进一步激发教育发展活力

  去年,省政府出台了教育综合改革方案,今年,我省重点要按照既定的时间表、任务书逐项抓好改革举措的落地。

   NO1: 稳步推进考试招生制度改革。 对平行志愿实施、高中学业水平、综合素质评价的运用等录取招生环节改革工作进行政策设计。深化高考招生志愿改革,推行网上填报志愿,实行多次复征,逐步取消调剂志愿。指导省内普通高校出台招生改革实施方案,为实施招生改革提前着手准备。加快推进高职院校分类考试招生改革,完善“文化素质,加职业技能”评价方式,进一步扩大分类考试招生比例。全面落实小学升初中免试就近入学政策,出台高中阶段学校考试招生改革实施意见,建立全省统一的高中学业水平考试和综合素质评价信息管理平台。

   NO2: 支持和规范民办教育发展。 制定出台鼓励社会力量兴办教育、促进民办教育发展的意见。清理并消除对民办学校的歧视政策。

   NO3: 扩大教育对外交流与合作。 探索建立省级留学生奖学金资助政策;推动与“一带一路”其他沿线国家留学生互派和师生交流。

   进一步提高教育有效供给能力

   NO4: 启动学前教育第三期行动计划。 围绕学前教育师资和办学资源资源不足问题,继续加大公办幼儿园建设力度,使村级公办幼儿园覆盖率由25%提高到40%。在全省46个县(市、区、行委)全面推开政府购买学前师资服务工作,力争覆盖到75%的幼儿园,学前教育师生比例由1:27降到1:20。

   NO5: 扎实推进县域内义务教育均衡发展。 统筹城乡教育资源配置,着力破解“城镇挤”和“乡村弱”的问题。在城镇,优先保证教育用地,增加学位;补足配齐教师;合理分流学生;建立消除大班额台账,实行销号制。今年要力争55人以上的大班减少680个,66人以上的超大班减少200个。在乡村,提高教师综合素质和能力。同时扎实推进义务教育基本均衡县达标验收工作,考虑今明两年分两批完成剩余26个县(区、行委)的国家均衡验收。

   NO6: 加快普及高中阶段教育。 制订《普及高中阶段教育攻坚计划》,以实施薄弱普通高中建设工程为依托,改善高中办学条件,支持六州各办好1所中职学校,着力抓好青南三州普及任务,扩大高中阶段在校生规模,提升高中阶段毛入学率。

   NO7: 着力发展现代职业教育。 以构建现代职业教育体系为目标,重点在优化布局结构,完善“立交桥”上下功夫。在优化结构上,整合职业教育资源,实行规模化集约化发展。实施部分高职院校新校区建设工程,加快解决青海卫生职业技术学院、青海建筑职业技术学院新校区问题。

   NO8: 推动高等教育内涵发展。 分层次、分阶段推进校级、省级、国家级一流学科建设,积极引导高校向应用型转变,推动4所本科高校主动融入产业转型升级和创新驱动发展,优化高等教育学科专业结构,加大复合型人才培养力度,力争高校理工类等应用型专业的占比达到56.5%。

   多措并举提升群众对教育的满意度

   NO9: 确保11个贫困县(市、区)、531个贫困村实现教育脱贫目标;继续实施15年免费教育政策,完善城乡义务教育经费保障机制,对“建档立卡”的贫困家庭子女实施精准帮扶,确保贫困家庭学生不因贫而失学;在坚持免试就近入学的基础上,完善小升初招生办法,通过学区制、集团化办学形式,扩大优质教育资源覆盖面;提高优质高中名额分配到区域内初中的比例,消除“择校热”;确保高校毕业生初次就业率不低于85%;在“全面改薄”上,今年必须提前一年完成纳入规划的39个集中连片特困县薄弱学校改造任务。

   为教育改革发展提供更有力的支撑

   NO10: 将解决原民办教师和代课教师问题列入省政府对各地政府年度考核目标,确保“十三五”末全面解决原民办教师和代课教师问题;推进教育信息化,力争建成校园网的学校占比达到65%,接入互联网学校占比达到90%,网络多媒体教室占比达到95%;筹好管好用好教育经费;筑牢教育改革发展安全底线。

  会议强调,今年全省各地必须全力以赴啃下全面改薄、义务教育均衡县验收、控辍保学、消除大班额、历史遗留问题等硬骨头。