给学生带的走的语文能力——城东区集团化办学语文学科带头人工作坊蒲公英行动
青海新闻网讯 11月15日早上，纷纷扬扬的雪花并没有阻挡住西宁市城东区语文学科带头人工作坊送教下乡的脚步，在工作坊坊主韦芳老师带领下，核心成员苟红梅、王文英两位副校长以及工作坊部分学员一行十人带着“生活语文”理念，赴大通县良教乡中心学校开展“蒲公英”送教活动。此次活动分为三个环节，分别是统编版三年级同课异构、“语文课堂如何关注学生的真实表达”评课议课和“童年遇见最美的诗”主题诗会。
纷飞的大雪虽然拖慢了去往目的地的脚步，但却丝毫没有减少老师们送教的热情。一到良教乡中心学校，负责送课的苟红梅副校长和宋菲菲老师立刻走进班级开始授课。苟校长执教的是习作《写日记》，习作对于老师和学生来说，都是一个难点，许多学生面对作题仍然无言以对、空话假话连篇，而这次苟校长的习作训练以学生身边的新鲜事为切入点，引导学生说出心里话；再以例文的形式引导学生明确日记的格式、种类以及如何把日记所要写的内容写详细；最后引导学生关注身边的新鲜事进行创作。苟校长还以儿歌的形式将写日记的关键点进行了总结，将复杂的作文教学变得简单化，做到了“授之以渔”，让学生不再惧怕作文。
另一间教室里同时进行的是宋菲菲老师教授的《秋天的雨》一课。宋老师始终带着微笑，总是以鼓励、赞赏、激励的目光注视着学生，给了学生信心，给了学生勇气，给了学生希望，一下子消除了与学生之间的陌生感。宋老师准确关注到课文中的语文要素，在课堂中不断进行语言训练，使学生将知识转化为了能力。
观摩课后，城东区语文学科带头人工作坊成员和良教乡中心学校的老师们进行了气氛热烈的评课研讨交流活动。先由四位授课教师就自己对本节课的教学设计、教后反思及自己平时的教学经验与大家进行了真诚的交流，之后与会教师各抒己见，对四节课进行了评议。
“童年遇见最美的诗”主题诗会是此次送教活动的最后一个环节，在韦芳老师和班级小主持的共同主持下拉开帷幕，叩响了学生走进诗歌的大门。工作坊的六位学员老师带领孩子们一起徜徉在儿童诗的海洋中，宋菲菲老师和孩子们分享了儿童诗《如果我是一片雪花》，带着孩子们感受了雪花精灵的顽皮与可爱；田静老师分享的儿童诗题为《会飞的花朵》，以不同的视角感受蝴蝶的美丽与灵动；石小青老师分享的儿童诗是《你想要一颗星星吗？》，用绘本开启了孩子们美妙的童诗之旅；陈晨老师给孩子们分享的《星星的诺言》，让我们看见了美丽的小星星，看到了善良，感受到温暖，读懂星星对我们的期望，就是无论在任何情况下，都要永远，永远纯真；柴玉玲老师分享的儿童诗是《全世界都在对我微笑》，和孩子们一起聆听一位天使的心声，一起感受那个“从今要做个好孩子”的天使所收获的一切微笑；马颢格老师与孩子们共同分享了小诗《冬天旅行记》，跟随冬天旅行的脚步，感受童真与童趣。
最后是留给孩子们自由创作的时间，在老师们的指导下，孩子们的笔尖在纸上飞扬，那是一个个从心灵深处流淌出来的音符。读着孩子们的诗，心神涤荡……更为感动的是，孩子们不仅是在写诗，更是在书写自己的心声。孩子是天生的诗人，在他们眼里，世界纯美且活泼。这次诗会就像一颗种子，将诗歌的美好播撒在孩子们心中，让学生在不知不觉中感受诗的美、语文的美、生活的美。
“路漫漫其修远兮”，今后，城东区语文学科带头人工作坊会像“蒲公英”一样，将知识与爱播撒到更多的学校。
