【青海师范大学】高校:为民族团结进步大省做贡献

02.05.2017  10:53

  为深入贯彻落实省委“四个转变”新思路,在“从人口小省向民族团结进步大省转变”的征程中有更大更多作为,青海师范大学结合学校少数民族师生占全校师生总数40%以上的优势,不断夯实民族团结进步思想基础,持续增强服务民族地区经济发展的能力,多措并举丰富民族团结教育活动载体,为我省“从人口小省向民族团结进步大省转变”做出积极贡献。

   让民族团结成大学生思想共识

  学校充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,在课堂教学中加强正面引导,开展马克思主义民族理论教育、党的民族宗教政策教育,教育引导大学生正确认识和看待我国的历史与文化、民族与宗教,帮助学生牢固树立马克思主义的国家观、民族观、历史观、文化观,宗教观。积极开设大学生思政论坛和文化大讲堂,邀请省内外专家学者开展民族理论、民族政策、民族文化、民族团结专题讲座。

   为民族地区培养大批合格师资

  学校努力探索民族教育规律,创新培养培训模式,深化教育教学综合改革,为民族地区基础教育培养了大批下得去、用得上的合格师资。多年来,有数以万计的毕业生走进了全国藏区民族中小学和民族高校,为藏区发展与进步发挥了不可替代的作用。几年来,学校走出去赴省内外30多个州、县藏区送教下乡,完成教育人才培训8946人次。

   民族文化艺术周活动大放异彩

  民族文化艺术周活动是青海师范大学校园文化建设的重要内容,也是建设和谐校园的有效途径。多年来,学校坚持开展了民族舞蹈大赛、“锅庄”舞大赛、民族文化艺术周等活动,举办优秀民族歌曲创作与演唱大赛,民族绘画与民间艺术展出等主题活动,努力传播优秀民族文化,增强对中华文化的认同感。定期开展“民族政策宣传月”活动,组织开展民族团结教育专题报告会、民族团结优质课比赛等系列活动,引导大学生正确认识国情、省情,牢固树立的“三个离不开”思想、“五个认同”和“五个维护”的意识。(得舟)

国家10.49亿支持我省启动实施教育强国推进工程
  今年以来,按照省委省政府安排部署,省发展改革委紧抓“十四五”开局机遇,围绕办好人民满意教育的新时代目标,科学谋划项目储备,主动加强汇报衔接,全力以赴争取中央专项资金,支持教育领域基础设施建设。经积极争取,近日,国家发展改革委下达我省教育强国推进工程2021年中央预算内投资10.人民政府
甘青两省政协就推动兰西城市群建设开展联合调研
  8月2日至6日,青海省政协应甘肃省政协的邀请,人民政府