海西深化校企合作促进产教融合

07.12.2016  19:04

  青海新闻网讯 近年来,海西立足构建现代职业教育体系,积极探索和创新职业教育技能型人才培养模式,加大州内职业技术学院与企合作力度,促进产教融合,做强职业教育在高素质技术技能人才培养、服务产业转型升级和建立终身教育体系等方面的功能,不断提高教育服务地方经济社会发展能力。

  探索教产一体化办学模式。紧紧抓住“校企合作、工学结合”这条主线,创新人才培养模式,坚持“办学方向瞄准市场,开设专业跟踪市场,培养学生适应市场,教书育人服务市场”的办学理念,大胆探索和实践具有专业特色的人才培养模式与课程体系改革。柴达木职业技术学院相继成立了化工、机电、汽修、医学、学前教育五个专业的专家指导委员会和专业建设指导委员会。改建原有实训基地,成立教学、生产、培训于一体的“校中厂”——海西英才汽车技术服务公司,突出职业院校办学特色,强化校企协同育人。以校办企业为引领,实现“校企一体、产教融合”,大力提升对社会的服务能力。目前,每年学生实践教学达160多人,对外培训达300多人。

  构建校企共育运行机制。不断加强校企合作共同育人,目前与学院合作的企业(医院、幼儿园)有35家,为学院学生提供了大量的企业实践岗位。今年,共有300多名学生分别到青海中浩天然气化工有限公司、青海庆华矿业煤化集团有限公司、苏州达方电子有限公司、海西华汇化工机械有限公司、青海日晶光电有限公司等企业实践,帮助学生尽快了解企业文化、制度和生产环境,增强爱岗敬业、恪尽职守的职业操守。

  加大校企交流。畅通交流渠道,拓展交流范围,2015年以来,共举办了3期校企、校校合作交流会,邀请21家企业、院校和医院参加。编制了《校企、校校合作交流会交流材料汇编》,认真总结校企、校校双方开展校企合作的经验和作法,深入分析校企、校校合作中存在的问题和不足,不断拓宽视野、拓展思路,改进校企合作工作。

  编订标准校本教材。瞄准市场需求,推动教学改革,编订与人才培养模式相适应的3个人才培养方案和66个课程标准;同时,依据企业调研成果及教学实践,开发19门校本教材,其中16门在化学工业出版社出版。