满意度测评:西宁实践活动第一环节成效初显

15.05.2014  15:10
核心提示:   5月14日上午,西宁市召开教育实践活动学习教育、听取意见环节群众满意度测评会。会议邀请干部群众、社会各界对市委、市人大、市政府、市政协领导班子教育实践活动第一环节工作情况进行民主测评。省委第一

   5月14日上午,西宁市召开教育实践活动学习教育、听取意见环节群众满意度测评会。会议邀请干部群众、社会各界对市委、市人大、市政府、市政协领导班子教育实践活动第一环节工作情况进行民主测评。省委第一督导组组长、省人大常委会原副主任刘晓出席会议。

  会上,市委副书记、市长王予波,市人大常委会主任邹建胜,市政协主席李晋青分别通报了市委常委会、市人大常委会党组、市政府党组、市政协党组教育实践活动开展情况。市委副书记、政法委书记苏荣主持会议。

  全市教育实践活动开展以来,市委常委会突出聚焦“四风”,突出问题导向,结合西宁实际,提出了“1346”实践载体。制定了《市委常委会带头开展教育实践活动实施方案》,确定了23项主要活动。同时,市委常委会坚持示范带头,深化学习教育。各常委认真学习习近平总书记重要讲话精神,先后进行了10次集中学习和专题辅导;开展“拜群众为师”活动,开展“我是谁、为了谁、依靠谁”专题讨论。3月上旬,市委各常委深入到各自的联系点走访党员干部群众,听取意见建议,召开各类座谈会67次,走访群众182户。截至目前,市委常委会共征求到班子“四风”方面的突出问题33条,具体工作方面的意见建议49条。市委常委会坚持边查边改,切实解决问题。先后通报了6起违反八项规定精神的案例,对相关的25名人员进行了通报批评和党纪政纪处理;通报了7起村干部违法案件,对涉案的18名村干部进行了刑事处罚和党纪处理;针对群众普遍关心关注的简政放权、大气和水污染治理、畅通交通、拆违打非、保供稳价、美丽村镇建设等问题,市委及时开展专项行动,积极抓好工作落实。围绕全市工作大局,市委常委会坚持活动与工作有机衔接、相互促进,做到教育实践活动与全面深化改革的各项实践相结合;与当前重点工作任务相结合;与“五城联创”相结合;与年度绩效考核相结合。

  市人大常委会党组成员带头查找问题、听取意见建议,发挥表率作用,真正把自己摆进去。始终把加强学习教育作为第一环节的重要任务,组织集中学习17次,进一步加深了对教育实践活动重大意义的认识,群众观念和宗旨意识得到进一步强化。先后征求到对常委会党组的意见建议42条,各专门委员会、办事机构意见83条。按照中央和省、市委要求,始终坚持边学边查边改,研究制定了工作计划,对反映比较突出的问题及时进行整改,努力做到查摆有力度,工作有改进。

  市政府党组在教育实践活动中先后组织政府党组成员参加市委中心组专题辅导10次,不断夯实贯彻群众路线的思想基础。先后召开了3个不同层面的座谈会征求意见建议;先后到63个地区和单位,主动上门征求意见建议。征求到意见建议186条。同时,严格贯彻改进作风相关规定,建立问题台账,落实边查边改要求,力促工作作风上不断有新转变。目前已对49条意见建议和群众反映的问题进行了整改。围绕全市工作大局,市政府党组坚持教育实践活动与政府工作有机衔接、促进教育实践活动与政府工作两促进两不误。1月至4月,全市经济总体稳步发展。

  在教育实践活动中,市政协党组认真落实中央和省、市委“一把手抓、抓一把手”的要求,活动一开始,党组书记认真履行职责,带头组织学习,带头进行辅导。党组成员在学习中带头发言、带头辅导、带头讨论,指导和带动党员干部的学习。坚持开门纳谏,多方式广泛征求意见。共征求到“四风”方面的意见建议36条,初步查摆政协党组“四风”方面的问题13条。同时坚持以问题为导向,边学边改,立说立行。通过整治,较上年同期减少会议3次,精简文件30余份,压缩“三公”经费3万元。

  会上,与会人员通过填写群众满意度测评表的方式,对市级领导班子在教育实践活动学习教育、听取意见环节工作进行了民主测评。 (作者:肖芳)