求实创新 深化改革 全面推进省城西区教育均衡发展

　　青海新闻网讯 12月，到了每个单位盘点一年工作的时候。民生保障教育优先，记者从西宁市城西区教育局获得一系列重量级的民生信息：超额完成固定投资7093万元，全部用于教育项目建设；全区适龄儿童入学率、三类残疾儿童少年入学率、区域内义务教育(小学阶段)巩固率均达100%……这一组组数字，足以让人振奋。

　　 优化项目推进机制 教育事业发展有保障

　　确保教育优先发展，多方筹措，争取省、市教育专项资金1680.25万元，招商引资落实到位，超额完成固定投资7093万元。教育承载能力持续加大。光华小学9月1日开学运行，增加学位1200个。虎台小学、昆仑路小学、胜利路小学多功能综合楼已完成主体和室外配套建设，预计2017年3月正式投入使用。河湟小学108亩教育用地征收以及特色体育、基建维修、设备购置项目顺利告竣。兴海路小学原址拆除重建项目前期工作有序推进。

　 　发展目标全面实现 教育均衡化程度进一步提高

　　继续严格执行义务教育阶段免试划片相对就近入学等政策，完成全区0岁至18岁人口接受义务教育情况普查工作，全区适龄儿童入学率、三类残疾儿童少年入学率、区域内义务教育(小学阶段)巩固率均达100%。健全外来务工人员子女服务体系，接收4371名流动人口和进城务工人员随迁子女入学，留守及残疾儿童关爱工作普及面达100%。落实学前教育三年行动计划，省、市级示范园比例高达25%，学前一年、学前三年毛入园率分别为116%、125%，在西宁市处于领先水平。巩固提高扫盲成果，15岁至50岁人口中非文盲率达99.99%。

　 　夯实政府惠民政策 群众满意度不断提升

　　回应社会关切，积极做好义务教育(小学阶段)全免费教育、免除贫困家庭学前三年在园幼儿保教费等方面工作，今年春秋两季共免除在校学生教科书、教辅、作业本等费用1688.69万元，其中免除所接收的流动人口和进城务工人员随迁子女学杂费426.75万元；对辖区内2937名学前一年幼儿发放资助金117.48万元，给48名幼儿园残疾幼儿发放保育费补助金3.04万元，为31名辖区城乡家庭经济困难的学龄前儿童发放补助金1.89万元，无1名学生因家庭贫困而辍学。办理大学生生源地信用助学贷款合同95份，发放贷款61.25万元，帮助52名大学新生申请路费5.05万元，保证其平等接受教育的权利。扎实推进精准扶贫工作，教育系统职工共为帮扶对象送去慰问金和慰问品总价值6万余元，解决子女上学问题3次。

　 　综合改革持续深入 教育发展活力全面激发

　　顶层设计优化。出台促进义务教育均衡发展、优化人才培养模式、提升教育管理保障能力等4大类17项推进教育供给侧结构性改革的措施，同时努力建立解决“大班额”问题的长效机制，力争到2020年基本消除56人以上大班额，逐步汇聚构建更加符合群众需求、更加适应西区社会经济发展进程高品质、均衡发展的现代化教育体系的强大支撑。

　　教育督导新模式。突出重点，推进义务教育均衡发展，督导落实解决大班额问题、发展相对薄弱学校、合理配置教师等政策措施，争取薄弱学校扶持资金48万元。创建“全国责任督学挂牌督导创新县”，促进督学责任区工作，制定《督导工作创新方案》等10项制度，完善督导文化建设体系，形成新的督导理念。开展“每月一主题”督导工作，继续实施第三方督导，充分发挥督促和导向作用。

　　学前教育再迈步。今年新审批民办园1所，河湟幼儿园(杨家寨新村幼儿园)整体购置工作进展顺利，城西区第二幼儿园按进度将于2017年3月开园。持续加强对辖区幼儿园年检等管理工作，同时筹集省市区奖补资金41万元，全部用于改善幼儿园办园条件、生活设施等，满足群众入“好园”需求。

　 　加强队伍建设 教师素质持续提高

　　健全管理。强化师德，结合“两学一做”学习教育，深化师德师风建设年活动，不断提高教师的职业道德水平。开展教师资格定期注册试点工作，864名教师全部通过认证。启用教师管理信息系统，为推进教师工作管理信息化提供支持。

　　提升素质。举办全区千人教师岗位大练兵、“我的首场秀”学科研训等系列教学活动，全面提升教师教育教学水平。全区教师在今年的各级教学大赛中，17人荣获国家级奖项，26人荣获省级奖项，180余人荣获市、区级奖项。

　　助力成长。完善学前教育学历提升与岗位服务并行的管理机制，支持和鼓励教师提高学历并给予学费报销，组织包括幼儿教师在内的全体教师4400余人次参加各级各类岗位技能培训，提升教师队伍整体教学水平。

　　调整结构。根据集团化办学、学校学科需求等情况，轮岗交流校长及教师62人，占应交流教师总数(569人)的10.9%，其中骨干教师20人，占交流教师32%以上，队伍结构更趋合理。

　　教研引领。加强“教研室—专兼职学科教研员—学科基地—学校教研组”教研网络功能，深化“2+3”教研工作模式，以各级各类教学课题研究带动教师教研能力的发展，促进教研创新和课堂教学改革。

　　 遵循教育和成长规律 落实立德树人根本任务

　　以“中国梦”和社会主义核心价值观教育为主线，以团队活动为载体，开展区级“美德少年”评选、“童心向党·共唱美丽中国梦”歌咏展演等主题教育实践活动，引导学生学做人、学立志，树立从小听党话跟党走的坚定信念。

　　“关心”健康。以未成年人校外辅导站和学校心理健康辅导室为纽带，使校园心理健康辅导常态化，举办各类心理健康专题讲座46次、教师专业培训9期，开展个体心理辅导336次，并疏通学校、家庭、社区心理健康教育渠道，为学生身心健康发展保驾护航。