青海民族大学扎实推进“四爱三有”教育

29.03.2018  07:40

  青海新闻网讯 为积极落实省委教育工委关于开展“热爱领袖、热爱党、热爱祖国、热爱青海,有理想、有本领、有担当”“四爱三有”教育活动的要求,青海民族大学精心安排,扎实推进,在全校迅速兴起了学习教育热潮。

  强化组织领导,周密安排部署

  开学伊始,该校制定印发了《青海民族大学开展“四爱三有”教育实施方案》,成立了以书记、校长为组长的“四爱三有”教育工作领导小组,对领导小组及其办公室职责进行了明确分工,确保任务明确,责任到位。及时召开动员部署会,对全校开展“四爱三有”进行了周密部署。为加深学习效果,组织观看了大型纪录片《厉害了我的国》,并召开专题座谈会交流观后感受,大家纷纷表示要不断增强自身本领,积极投身大美青海建设,为祖国繁荣发展贡献力量。

  注重思想引领,积极融入课堂

  学校把“四爱三有”教育主动融入思政理论课教育教学全过程,落实到“专题化教学、项目化实践、多元化考试”教学改革中,不断提升“四爱三有”教育的影响面与感染力。在“开学第一课”上,教师李琼在《思想政治教育方法论》课中以习近平总书记不平凡的成长经历为例,从《习近平的七年知青岁月》入手,深刻阐明了青年时期对一个人成长的重要影响。她说,希望广大同学向习近平总书记那样,从青年时期就要多读书、多写作、多实践,树立正确的世界观、人生观、价值观,扣好人生的第一粒扣子,努力成为新时代中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。该校思政课老师将“四爱三有”教育有机融入课程内容,受到了学生的欢迎。与此同时,7名校领导正在分头准备,将于近期分赴不同院系给学生开展“四爱三有”专题教育。

  丰富活动载体,开展主题教育

  在抓好主渠道教育的同时,该校把“四爱三有”教育内容融入主题班会、升国旗仪式、知识竞赛、主题征文等活动中,达到了让“四爱三有”教育随处可见、随时可学的效果。在新学期首次升国旗仪式上,300余名同学面向国旗以“四爱三有”为主题进行了庄严宣誓;在主题班会上,全校262个班级的同学结合自身寒假社会实践经历踊跃发言,畅谈五年来伟大祖国的发展和美丽家乡的变化,在交流互动中洋溢着学生对领袖、对党、对祖国、对青海的热爱。与此同时,各院系以党史知识竞赛、主题党团日活动、专题学习会、征文演讲等为载体,深入开展多种形式的主题教育,激发了青年大学生自觉开展“四爱三有”教育的积极性。

  成立研究机构,开展理论研究

  为深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想精髓、科学内涵、重大意义、精神实质,提升对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,将其落实到学校思想政治教育全过程,引导青年学子坚定新时代中国特色社会主义理想信念,学校积极创建“青海民族大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心”,整合校内马克思主义理论、政治学、民族学、经济学、法学、新闻学、文学、生态学等领域研究力量,该校设立专项课题,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想在青海的成功实践,进行深入调查研究。

  加强宣传引导,营造舆论氛围

  青海民族大学充分利用广播、电视、校报、校园网、微信、宣传栏、文化走廊等舆论宣传阵地,积极宣传党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央的正确领导下,全国、全省特别是高等教育取得的辉煌成就,在全校范围营造了“四爱三有”教育的浓厚氛围。