班玛县有效教育手段促工作上台阶

　　青海新闻网讯 近年来，班玛县把教育工作放在改善民生和加强社会建设之首，全面贯彻党的教育方针政策，认真实施“科教兴县”和教育优先发展战略，不断加大教育基础设施建设和资金投入力度，进一步深化教育体制改革，狠抓师资队伍建设和教育教学质量，全心全意办好人民满意的教育，有效推动了教育事业全面发展。

　　 以落实经费为保障，促进教育事业优先发展。 在县财政十分拮据的情况下，优先保障教育经费的支出，截止10月底，全县教育支出预算安排8561.94万元，共拨付义务教育阶段助学金440万元，生均公用经费447.6万元，营养餐279.6万元，学前教育全免费财政承担72.8万元。按照《意见》要求对从教25年、20年教师，10年以上校长、13年以上教务主任副校长、15年以上班主任一次性拨付补助79万元，将班主任津贴纳入财政预算并按月发放，落实乡镇教师交通补贴33.3万元，中考、统考经费17万元，县级教研、督导经费各10万元，党建思政工作经费23.61万元，开办费及取暖费188.7万元，确保了教育各项工作有序、健康开展。

　　 以深化改革为动力，促进教育事业科学发展。 不折不扣的贯彻落实省州民族教育工作会议精神，结合打造“班玛经验”升级版，大胆分解剖析州委州政府《关于促进果洛教育事业跨越的意见》，出台了具有班玛特色的《促进班玛教育事业越发展的意见》，并配套制定了《班玛县中小学(幼儿园)教学质量综合评价考核奖励办法》《班玛县中小学教师绩效考核办法》《全县中小学校长教师轮岗交流实施方案》等一整套推进班玛教育事业发展的措施和办法，进一步加强教育教学依法规范化管理，建立健全统考、月考机制，高标准开展“达标学校”“示范学校”创建和自查工作。建立了班玛县政府教育督导微信群、班玛教育工作信息微信群、“三色班玛教育”微信公众平台，将教育工作动态及时公布，广泛接受公众监督，特别是实行了教育工作月报制，把各乡镇教育工作动态与联点领导责任、乡镇主要领导业绩挂勾，不断压实责任，努力形成了全县上下齐抓共管、人人关心教育、人人不敢懈怠的良好工作格局。

　　 以提升质效为主线，促进教育事业跨越发展。 从16个方面和重点工作内容，细化年度教学工作，并把名师评选工作列入全年重点工作，做到教育工作目标更加明确，阶段性任务更加实际。认真开展优质课评先、教学岗位大练兵、中小学教师师考、听评课和教学指导服务等工作，适时组织学校开展常规管理讨论、校际观摩交流，有效提高教师教学能力和水平。树立质量立校意识，逐步规范统考工作，巩固提高“两基”成果，稳步提升升学率，目前全县4-6岁适龄幼儿1765名、已入学1180名、学前毛入学率66.86%，6岁适龄幼儿585名、已入学424名、学前一年入园率72.48%；适龄儿童2887人，已入学2886名,学龄儿童入学率99.97%，其中农牧民适龄儿童为2838名,已入学2837名,入学率99.96%；13-15周岁适龄少年1545人，初中阶段在校生1607人，初中阶段入学率104.01%；16-18周岁1517名，升入高中1053名，高中阶段毛入学率69.41%；全县残疾儿童、少年42人，已入学36人，残疾儿童、少年入学率85.71%。

　　全县初中毕业生共315名，升学315名，其中升入省州高中就读197名，升入中专职校118名，升学率89.7%；中考成绩获全州中考综合成绩第一名；小学毕业生329名，升学328名，升学率为99.6%。

　　 以强化队伍为抓手，促进教育事业快速发展。 从学校骨干教师中选配2名教研员，调整1名督导员，进一步强化班子建设，并将全县15所学校划分为五个校区，建立了教育教学与督政督学相契合，学校教研、教学质量测评、示范课、校园文化建设和第二课堂的互助互动、资源共享平台。强化教研员、责任督学联点、挂牌机制，建立校长、教务主任后备人才储备库，实行校长任课和无级别化管理制度并列入学校考核。先后调整7名校长、教务主任和9名学科教师，提升了全县各学校管理水平，优化了各校学科教师资源配备，健全了后勤管理机制，推动学校规范化管理。加大教育培训力度，在积极选派218名教师参加国家、省州培训的同时，邀请上海青浦区、城北区的名师、骨干教师到我县开展专题讲座及课堂交流活动20多场、参训教师252人次，开展省培“送教下乡”培训3期、参训220人，多途径促进了教师专业化成长。

　　 以夯实基础为前提，促进教育事业均衡发展。 2016年教育新、续建项目以藏区专项、“全面改薄”及学前建设项目为重点，项目总投资1.145亿元，总建筑面积12786.8平方米(不含复合型塑胶运动场面积)，项目涉及全县各级学校。在学校办学条件得到持续改善的同时，大力推动教育技术装备和教育信息化发展，年内通过县委、政府领导积极协调，申请中华文学基金会捐赠价值99.36万元图书47654册，积极筹措资金40万元装配多媒体远程教学设备及“班班通”。目前，全县各学校生均教学及辅助用房面积、体育运动场馆面积、教学仪器设备价值、图书册数均达到标准。

　　 以扶贫助学为己任，促进教育事业健康发展。 投资800万元建设完成知钦乡标准化学校和学前项目，每年按学前生均3500元，小学生均2600元，初中生均3000元的标准进行补助，实现了15年免费教育。坚持国家“1+3+9”生态补偿机制、省“雅居乐”学生救助基金、州困难家庭子女救助金、县教育救助资金复合使用，杜绝了因贫辍学、因学致贫现象的发生。聚焦“六个精准”总体要求，制定《班玛县教育扶贫专项行动方案》，将全县13个贫困村适龄儿童全部纳入免费教育，并不断整合各项资助政策，吸引社会各界积极参与，初步建成从小学到高中、从普通教育到职业教育全覆盖各级各类教育的扶贫助学体系。及时掌握全县教育系统贫困家庭子女受教育程度，在协助为各乡镇提供教育扶贫信息的同时，实现乡、村、社、校学生就读情况一人一档。