【西宁市】人大常委会首开专题询问职业教育发展

　　“定位和规划是促进事业发展的基础和方向，我市职业教育发展的定位和规划有哪些？目前影响和制约我市职业教育发展的瓶颈在哪里？如何解决这些问题……”10月28日，市十五届人大常委会第三十一次会议围绕市政府作关于《西宁市贯彻实施〈中华人民共和国职业教育法〉情况的报告》，对全市职业教育发展情况开展专题询问。这也是我市人大首次组织开展专题询问。

　　市人大常委会主任邹建胜，副主任范国庆、冯力军、冯义、张治军，副市长王彤，市教育局、市财政局、市人力和社会资源保障局、市编办负责人参加。市人大常委会副主任高玉梅主持。

　　询问过程中，问答双方态度认真，气氛热烈。委员踊跃发言，直扑问题，应询者不回避、不推诿，回答直截了当、实事求是。何永生等12位市人大常委会委员紧紧围绕我市职业教育定位和规划、提高职业教育学生层次和技能水平、职业学校教师编制及职称、校企合作的深度不够、师资队伍得不到加强、职业教育的吸引力不够等职业教育发展工作中的热点难点问题提出询问，市政府有关领导及相关部门负责人逐一作答，认真应询。

　　专题询问结束时，王彤代表市政府作表态发言。她说，多年来，市人大一直关心支持我市职业教育发展，并提出建议，有力促进了职业教育的改革和发展。这次市人大常委会开展执法检查和专题询问，是职业教育法颁布19年来的首次执法检查，充分体现了市人大对职业教育的高度重视。总的来看，职业教育发展态势良好，正逐步成为经济发展的驱动力、民生改善的推进器。但职业教育仍是我市教育领域的薄弱环节，总体发展水平与经济社会发展的需求还不相适应，与人民群众的期盼还有一定差距。

　　王彤表示，市人大常委会委员和人大代表所提出的问题既反映了市人大常委会对职业教育的高度重视，又反映了对职业教育的深入研究，为下一步抓好职业教育指明了努力的方向。会后，市政府将深入研究，充分吸纳执法检查报告和市人大常委会委员、人大代表提出的意见建议，结合“十三五”规划的编制，加强顶层设计，搞好科学布局，细化政策措施，切实改进工作，认真抓好落实。

　　最后，高玉梅指出此次专题询问呈现的三个特点：一是征集意见与宣传专题询问工作并重，在市人大网站面向社会征集专题询问议题公告的同时，宣传了专题询问的相关知识；二是在提问的基础上增加了追问环节，常委会组成人员就有些重要议题进行追问；三是在市政府主管副市长作表态发言的基础上另外增加了应答问题，就目前存在的突出问题提出初步的解决思路和措施。以上这些方式和特点将有利于提高人大监督的力度和深度，增强监督实效；有利于促进政府依法履职，推动涉及民生和社会各界普遍关注的重点问题得到解决。(张弘靓)