坚持四抓四促   全面扎实推进主题教育

自开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，省残联从残疾人工作实际出发，紧紧围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，认真研究部署，周密组织实施，始终将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，努力做到“四抓四促”。

抓学习教育，促内化于心、外化于行。一是集中精力读原著、学原文、悟原理。先后组织处以上干部，原原本本学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等学习篇目，进一步提高了思想认识，每名干部结合实际工作，认真交流学习感悟，努力做到真正的学有所思，学有所得。二是扎实开展专题研讨。制定印发了《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题研讨工作方案》，先后召开了两次专题研讨会，党组书记、党组成员和12名处级干部紧紧围绕主题带头交流发言。三是确保参加学习教育人员和学习内容全覆盖。向全体党员及时征订发放《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等学习资料，安排各党支部组织集中学习，截止目前集中学习132次、参加党员699人（次）。四是领导干部讲专题党课。先后开展领导干部讲专题党课13场，参加人员147人（次），同时积极组织观看“初心与使命”情景式党课、开展主题教育集中宣讲。通过讲党课，切实发挥了党员领导干部以上率下抓好学习教育的引领作用，进一步将主题教育延伸到基层支部，推动了主题教育扎实深入开展。

抓调查研究，促了解民情、掌握实情。始终坚持问题导向，紧紧围绕解决残疾人群众反映强烈的突出问题，主动担当作为，力戒形式主义、官僚主义，结合残联系统开展“访查研”暨“走转改”活动，针对贫困边缘户残疾人生活状况改善、残疾儿童康复救助制度贯彻落实不到位、重度残疾人托养和残疾人就业创业困难等问题，抽调业务部门精干力量，成立8个专题调研组，党组成员根据分管领域认领专题并带队，深入相关市（州）及所辖二分之一的县（市、区、行委）开展调研，调研要求选择2户具有代表性、贫困程度深的残疾人家庭、2个扶贫基地或阳光家园、1个康复服务站进行实地调研，目前已完成全部专题调研，正在起草调研报告阶段。调研中坚决整治形式主义、官僚主义，要求严守八项规定精神，严禁铺张浪费，避免过于集中和频繁，不得增加基层负担，切实以解决残疾人的实际困难为根本目的，防止走过场，流于形式。

抓检视问题，促完善净化、革新提升。坚持边学习边反思，边调研边查摆，边征求意见边归类梳理。一是结合深入基层开展调查研究工作，通过与残疾人群众、基层残疾人组织及工作者面对面，认真倾听和收集残疾人和基层残疾人工作者的意见建议，检视省残联领导班子、领导干部以及残疾人工作中存在的问题和困难。二是积极向各市州残联、省级残疾人各专门协会、省政府残工委成员单位就残疾人事业发展中存在的问题等进行书面征求意见，帮助检视问题、查找不足、改进工作。三是充分利用省残联门户网站，积极宣传主题教育开展情况，公布征求意见邮箱广泛征求意见，同时在一楼大厅设立征求意见箱，面向服务对象、党员干部征求意见。同时，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，党组成员、处级党员干部全部列出了个人检视问题清单。

抓整改落实，促群众满意、事业发展。一是针对调研中发现的反映残疾人证办理系统中残疾等级变更无法操作、行动不便的残疾人办理残疾人证比较困难等问题立行立改，当场完成整改；未能立行立改的10条问题记录在案，已研究制定整改措施。二是针对其他的问题，按照工作职责分工，深刻剖析原因，及时组织制定了整改措施，正在逐条逐项整改落实，做到整改一个、销号一个。三是党组成员、处级党员针对个人的检视问题清单，逐条逐项完善措施，落实整改，确保整改成效。四是严格落实省委相关文件，制定了专项整治方案，逐条逐项认真组织排查整治。