外国性教育怎么“玩”？
对何时、何地、以何种方式进行性教育，每个人、每个家庭、每个国家的看法和做法都各不相同，是否在学校进行性教育也是保守派和现代派之间永恒的话题。
20世纪初，在一些国家向孩子们介绍性知识的任务逐渐从家庭转移至学校。20世纪中期时，这些先锋国家开始将学校性教育的理念传播至世界其他国家。
美国的性教育
最早的学校性教育发生在1913年的美国。原因有二，第一是生物科学的发展让人们增加了对两性的认识。1827年人们第一次在哺乳动物体内发现了卵子，在那之前，没有人知道女性每月排卵的生理知识。同时，微生物理论和抗生素的发现也引发了根绝传染疾病的热情。当然，这一切也不能离开另一个大前提——公共教育的流行。在教育改革者看来，在学校进行关于人类性行为和繁殖的知识传授是必然的。到1920年代，40%的美国学校向学生开设此类课堂。
1975年，美国广播公司拍摄了一部名为《可培训的性教育》（The ABC of Sex Education for Trainables）的教育短片，是美国第一部有关性教育的电视节目。由于是第一次“吃螃蟹”，美国的这次尝试在七十年代已经算是非常“出格”了。
老师在用展板向处于青春期的少男少女解释两性的身体特征
在针对男性的性教育中，都是男性教师面对男性学生
针对女性的性教育，则是由女性教师向女性学生授课（谁说小编P的图有PS痕迹？）
教师也会通过手势为学生讲解一些细节
瑞典的性教育
在欧洲，学校性教育逐渐普遍，瑞典尤为广泛。在性教育工作者艾莉丝·欧特森-延森的鼓励下，瑞典于1956年成为世界上第一个将性教育课设定为必读科目的国家。
英国的15-19岁女性的生产率为1.97%，在瑞典这一数字仅为0.52%。在瑞典，小学生就已经开始接受性教育。在一条瑞典小学中传播的针对3-6岁儿童的性教育短片中，男性性器官和女性性器官分别被起了可爱的名字——“Snoppen”和“Snippan”，并在短片中舞蹈。
这条短片刚刚上传视频分享网站Youtube就被疯狂点赞，并且还因为被评级为“仅成年人观看”而一时成为讨论的焦点。
英国的性教育
与美国的情况相似，英国也从上世纪60年代开始了“无指导的性教育”。随着性自由生活方式的风行，维多利亚女皇时代性禁锢的影响被彻底清除了，但同时也抛弃了社会对性行为的必要约束。其结果是离婚率、私生子人数、犯罪率都随着性自由的盛行而直线上升。90年代后期，英国出生婴儿的50%以上是非婚生的，居欧洲之冠。由于实施推广避孕套的安全性行为毫无效果，英国政府最后也只能学习美国的禁欲教育，决定在中学开展一项“无性之乐”（The Joy of No Sex）运动强调保持了贞操也就保持了自己的欢乐。
《无性之乐》封面
2008年9月，英国公共电视第四频道（Channel 4）电视台制作了一个名为《性教育展览》（The sex education show）的性教育节目，可谓达到了英国在这方面有史以来最大的尺度。包括认识男女身体、认识怀孕生育、认识性病及性行为、性欲的需要和态度等。为了令观众真实认识自己的身体，节目由真人示范讲解性知识，毫不遮掩地将男女生殖器官展现于电视机前，会有不少真实的特写镜头，且不会打马赛克。
这档节目每周1小时，带领全民关注英国青少年“过早性行为”和成年人“性生活是否和谐”等问题。令人咋舌的是，这档节目竟在晚间8点档、英国人的晚饭时段播出。结果可想而知，一经播出立刻引来大量投诉，保守派斥责：“Channel 4又向低俗靠拢了一步，这简直就是合法化的毛片！”
骂归骂，丝毫不影响节目的收视率——2008年节目首播时，最高收视达到330万，成绩相当不俗。怎么样？你想看了吗？小编截了几张图，手动打了马赛克，拿出来给大家看看
片头
第一次见到裸女，这位男学生已经被吓到（或者说过于激动）
学生们看到性病患者的照片
主持人的体验似乎很开心
总之，在这档节目中，大家谈论人体、性病、男女性行为，也谈论同性恋等被视为禁忌的话题，参与节目录制的学生均得到双亲的书面同意，年纪在13到16岁之间（英国法律规定合法性行为须在16岁以上），不打马赛克，不消声，他们一一走到镜头前，提出心中的疑问：“来例假可以做爱么？”、“口交可以传染性病么？”、“睾丸一个高一个低正常吗？”问的都是大家关心的问题———这些问题不用再躲在衣柜里了。
印度的性教育
《卫报》报道，印度犯罪记录局数据显示，2011年印度的在案强奸案24206件，平均每3分钟就会发生一起对女性暴力犯罪，每22分钟就会有一件强奸案。而贵为印度行政首都的新德里，平均每年有 500 多起强奸案，被称为“强奸之都”。到底印度的性教育发生了什么？
跟西方国家比起来，印度的性教育问题更大，也更不同，因为印度的童婚现象意味着有大量的印度青少年沉溺在“合法的”性活动中。18岁以下的年轻女性中有近50％已婚，有大约18％的人在15岁时结婚。十几岁的女孩中有12％的人做了母亲，其比例大大高于西方。
2005年，印度一些地方开始把性教育作为“生活技能”课程的一部分内容，到目前并非成功，主要原因在于教师的态度和缺乏知识。教师不仅没有掌握这门课的适当知识，反而对学生的提问给予不科学的和不合理的回答。
反对性教育的呼声也是甚嚣尘上，有时还阴阳怪气地滑稽可笑。印度有些政治人物振振有辞地说，印度的社会和文化风气决定了性教育绝对没有立足之地。他们忘记了《爱经》比任何西方教科书都有过之而无不及。
印度团体“东印度喜剧” （The East India Comedy）拍摄一段视频，讽刺印度空泛的“性教育课程”。影片中，教室黑板原本写着“Sex Education（性教育）”，然而老师进教室时，却立刻把“Sex”用板擦擦掉，且介绍今天的课程时，还用咳嗽声把“Sex”直接略过。
紧接着，老师开始介绍今天课程的重要部分：“男女生殖器官”，然而令人傻眼的是，男女的生殖器官图片全被打上“黑色马赛克”，且老师完全敷衍带过，简单地说明“这是男性生殖器官”、“这是...女性的”，有讲跟没讲一样。在讲解“性关系如何发生”时更夸张，老师跟同学说：“首先双方八字要合，接着要父母见面，再来举办婚礼”等，完全偏离主题。
事实上，中间有女学生举手发问，却被老师直接忽视，最后一位女学生受不了这种含糊、不切实际的“性教育”，质问老师为何连“Sex”这个简单的词语都不肯说出口，老师竟回应：“性是一种迷思，就像哥吉拉、南美巨蟒、高潮、G点、全球暖化一样不存在。”
女学生受不了这种侮辱智商的性教育，起身质问老师
这样的“性教育课程”，让人对印度的性教育冷汗直流，虽名为“性教育课程”，但却对“性”闭口不谈，这样学生能够接收到正确的性知识吗？片末，愤怒的女学生在黑板上写下：“‘性’并不丢脸，‘无知’才是。”
中国的性教育
从小爸妈说，你是大街上捡来的，或者是别人不要了。小编回想起这些，心中简直是羊驼奔腾，说多了都是泪……不过现在，也有人开始进行新的尝试。比如下边这个动画，就是非常好的。
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