把学习教育放在首位——二论深入推进“三严三实”专题教育

　　事业发展没有止境，学习就没有止境。开展“三严三实”专题教育，要把学习教育放在首位。广大领导干部只有把学习作为一种政治责任、一种精神追求和一种生活方式，才能在作风建设已有成果的基础上，进一步解决“不严不实”问题，把作风建设的良好态势保持下去。

　　搞好学习教育，要着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话，学习党章和党的纪律规定，学习省委书记骆惠宁在“三严三实”专题教育党课报告会上的讲话，紧紧抓住讲好党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪4个关键动作，把专题教育融入日常的、经常的思想政治建设中。要紧密结合实际，在学习内容、方法措施、推动工作上体现青海特色，增强内在动力，让学习更有效，让研讨更深入，切实把严和实的要求立起来、树起来。要以全面领会和吃透中央精神和省委部署为基础，充分挖掘、利用好本地资源，把开展专题教育与打造青海精神高地结合起来，学习弘扬我们在长期实践中孕育形成的“两弹一星”精神、柴达木精神、“五个特别”的青藏高原精神、“人一之，我十之”的实干精神和玉树抗震救灾精神，对照我省正反两方面典型，用身边事身边人激励警示党员干部从严从实干事创业。

　　说到学习，端正态度是前提。不能因为工作繁重，就“静不下来”、“坐不下来”。须知只有扎实学才能踏实干，长充电才会眼睛亮，要有铁杵成针的热忱和功夫，不断补充新思想，增长新才干；说到学习，内容扎实是载体。不能光看记了多少，更要看领会了多少，联系实际消化了多少。要一是一、二是二，瞄靶心，扎猛子，入耳过心，把内容真正融入到自己的思想认识中；说到学习，学有所成是目的。要让学习、研讨取得良好效果，就要变看书为查书，带着实际困惑、日常疑难去钻研。要强调学习、研讨的针对性，要在实践中检验，并让群众评判，确保学习成果落到实处。

　　没有先进坚实的理论基础，哪来开拓创新枝繁叶茂。开展专题教育，是广大领导干部再次审视、更好安排自身学习的良好契机，每位领导干部都要在学习上“从严从实”，安静坐下来，真正学进去；避免表面化，杜绝空对空；实打实地学起来，面对面地论起来。通过严肃扎实的学习，提高思想认识，改造主观世界，学以立德、学以增智、学以创新，把思想和行动统一到中央精神和省委部署上来，在“三严三实”专题教育中，清除思想灰尘、匡正干部行为、净化政治生态、增长知识才干、提高执政水平、推动工作落实。（本报评论员）