【青海师范大学】高校：为民族团结进步大省做贡献

　　为深入贯彻落实省委“四个转变”新思路，在“从人口小省向民族团结进步大省转变”的征程中有更大更多作为，青海师范大学结合学校少数民族师生占全校师生总数40%以上的优势，不断夯实民族团结进步思想基础，持续增强服务民族地区经济发展的能力，多措并举丰富民族团结教育活动载体，为我省“从人口小省向民族团结进步大省转变”做出积极贡献。

　　 让民族团结成大学生思想共识

　　学校充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，在课堂教学中加强正面引导，开展马克思主义民族理论教育、党的民族宗教政策教育，教育引导大学生正确认识和看待我国的历史与文化、民族与宗教，帮助学生牢固树立马克思主义的国家观、民族观、历史观、文化观，宗教观。积极开设大学生思政论坛和文化大讲堂，邀请省内外专家学者开展民族理论、民族政策、民族文化、民族团结专题讲座。

　　 为民族地区培养大批合格师资

　　学校努力探索民族教育规律，创新培养培训模式，深化教育教学综合改革，为民族地区基础教育培养了大批下得去、用得上的合格师资。多年来，有数以万计的毕业生走进了全国藏区民族中小学和民族高校，为藏区发展与进步发挥了不可替代的作用。几年来，学校走出去赴省内外30多个州、县藏区送教下乡，完成教育人才培训8946人次。

　　 民族文化艺术周活动大放异彩

　　民族文化艺术周活动是青海师范大学校园文化建设的重要内容，也是建设和谐校园的有效途径。多年来，学校坚持开展了民族舞蹈大赛、“锅庄”舞大赛、民族文化艺术周等活动，举办优秀民族歌曲创作与演唱大赛，民族绘画与民间艺术展出等主题活动，努力传播优秀民族文化，增强对中华文化的认同感。定期开展“民族政策宣传月”活动，组织开展民族团结教育专题报告会、民族团结优质课比赛等系列活动，引导大学生正确认识国情、省情，牢固树立的“三个离不开”思想、“五个认同”和“五个维护”的意识。(得舟)