玉树支队以“六小”活动推进思想政治教育工作创新发展

          为认真贯彻落实全军和公安现役部队政治工作会议精神，扎实开展“学习践行强军目标、做新一代革命军人”主题教育活动，玉树支队结合支队编制、人员等实际情况，进一步丰富基层思想政治教育方法，创新教育手段，以“六小”活动推进当前思想政治教育工作创新发展。
          开展“小课堂”活动。针对教学内容设置问题，官兵以班或小组为单位对问题进行讨论，官兵必须人人发言，形成讨论意见和共识，授课人员根椐发言反映出的情况进行点评，尤其对反映出的思想认识问题加强指导，引导大家形成正确的思想认识。
          开展“小教员”活动。每位官兵轮流担任“小教员”，对“四项”基础教育进行授课。使教育贴近生活、贴近基层、贴近官兵，提高学习质量，激发人人参与的热情。同时，基层干部要以学员的身份积极参与，既让大家讲真话、说实情，又不能放任自流，要注重引导、统一共识。
          开展“小阵地”活动。在营区内张贴、悬挂、摆放的展板、横幅、开关贴、触摸屏等，充分利用这些阵地，针对每一块展板或一个开关贴进行一次教育，把大道理转化为官兵容易理解的小道理，把大教育分解成若干个小专题，使官兵每天注意细节、小节，达到心灵有所触动的目的。
          开展“小时间”活动。利用点名前、吃饭前、操课间休息等时间，抽出10分钟、20分钟，节选优秀文章或节目片段，念一段、讲一段、说一段、唱一段、演一段，大家边听讲、边讨论、边休息、边欣赏。通过这些“小时间”听后、看后、读后，政工干部或组织者针对某一个问题进行深化讨论，既节约时间、又能收到良好的教育效果。
          开展“小演讲”活动。根椐不同时期，不同思想教育任务需要，举办 “最难忘的一次灭火经历”、“安全在我心中”、“艰苦奋斗怎么看”、“我为中队建一言” 等主题的小演讲活动。一方面培养广大官兵参与政治教育和学习科学理论知识的意识，另一方面也锻炼基层官兵的口语表达和综合能力。
          开展“小评比”活动。针对不同阶段官兵思想变化状况，配合政治教育开展， “学习笔记展评”、“理论知识竞赛”、“小辩论会”等形式多样、内容丰富的教育辅助活动，有效地激发广大基层官兵给求知学习的的兴趣，提高学习的积极性，促使主动提高做好本职工作的素质和能力。