学传统文化 感圣贤教育—— 记德令哈“弟子规班公益冬令营”
青海新闻网讯 教育子女除了知识学习，更重要的是行为习惯的培养，塑造健康的性格，正确的人生观等。而在社会竞争日益激烈的今天，学校着重于培养孩子的知识和技能，应试教育只能让孩子赢得一时的成功。一个能够取得成功的人需要有能力，善于与人沟通，既有智慧又有胆识，还要有承受挫折的心理素质。完善的素质教育才能让孩子赢得未来，成为21世纪的人才。然而当下，家长们太“爱惜”孩子，太在意孩子的学习成绩，没有关注孩子体魄的强化、素质的养成与品格的培养；而孩子不得不面临着超长的学习时间，超大的作业数量，超高的学习难度，频繁的考试、无休止的补课、大量的重复学习，加班加点，夜以继日，使学生穷于应付，疲于奔命，哪里来的时间强化体魄、提升素质、锤炼品质呢？素质、品格都得不到提升，又何以成为21世纪的人才？
学传统文化，体验“中国式生活”
这个冬天，参加德令哈市传统文化推广中心“弟子规班公益冬令营”的孩子们一改往日“电脑电视相伴整日”的生活计划，取而代之的是一份“中国古代”式的作息表：5点30起床洗漱，40分钟的跑步晨练，然后是晨诵、念感恩词，早餐后在老师的指导下学习传统文化经典《弟子规》、《了凡四训》，还在课间学习八段锦和太极拳……就这样开始学起了传统文化，体验真正的“中国式生活” ，坐在教室里上一堂免费且又生动的儒学课,穿越至春秋时期做一次古代人。这些也正是孩子们在学校里体验不到的。
弟子规班公益冬令营有一支有志愿者组建起来的公益性冬令营班，“班主任”王桦为了让孩子们更好的接受传统文化，还将自己的房子作为“教室”，王桦说：“我们的主要目的就如《弟子规》中所言，让孩子们孝敬父母、友爱兄弟姐妹，还要小心谨慎、讲究诚信，弘扬传统文化。”
德令哈市传统文化推广中心联合州妇联办起了此次为期7天的“弟子规班公益冬令营”。传统文化对未来的教育起着一个主导作用，在州委州政府的大力支持下，州妇联加大传统文化对青少年的推广。
志愿者团队为青少年搭建学习平台 随着寒假的到来，以青少年为主要对象的冬令营五花八门，有军事化管理的、有演讲口才的....而且一个孩子的费用基本在2000元以上，而此次德令哈市的传统文化推广中心的冬令营“弟子规班”王桦老师，带领着她的志愿者团队举办了这次无偿性的公益活动，参加的26名学员中，以青少年居多。这些孩子们有本地的、也有从西宁远道而来的。但他们的目的只有一个，就是为了在冬令营能领受到圣贤教育，远离电视、电脑、游戏、远离嘈杂的环境，学到感恩与沟通、学会合作与交往、学会自强与独立。“做为一名中国人，一名炎黄子孙，不能不知道我们的老祖宗。通过7天的学习，让孩子们明理，重新认识中华优秀的传统文化，回归本位，知道人必须遵循五伦大道，知道如何能拥有财富，乃至幸福的一生，并”学到、悟到、做到、得到“，师生相互学习，共同成长。”此次冬令营从西宁邀请来的杨华老师说道。 引用圣贤的智慧，熏习孩子接受感恩孝道教育 近年来，传统文化潮流复苏，“国学”也随之渗透到公众的日常生活当中。就授课内容而言，该冬令营主要还是学习与力行《弟子规》，而《弟子规》是中华传统文化五千年智慧的结晶，引用圣贤的智慧，来熏习孩子，使他们从小就即明事理，讲道德，时刻心存感恩，孝顺父母，友爱别人，从小就把握住了人生的根本，日积月累，必将奠定他们一生为人处事、成家立业、幸福成功的基础。诵读经典《立志文》并进行感恩孝道教育，定力训练、表达力训练。户外进行八段锦、太极拳等来调节身心，全面提升学生的综合素质。以晨跑、练太极等体育课程为辅，让学员们学习轻松快乐,共同成长进步。 家在西宁的柴琴夫说， “刚开始觉得新鲜好玩，经过一段时间的学习，真正喜欢上了中国传统文化。今后有机会，会叫上班里要好的同学，一起参加。”七天的学习，让孩子、家长、老师都有了各自的收获。 冬令营的第六天，带队老师安排所有师生以及部分家长会进行了一次徒步活动，早晨的八点半从德令哈市区出发，沿着公路一直徒步走，下午三点半到达终点德令哈市尕海镇一棵树寺院。在徒步的过程中，体验式户外活动项目不仅锻炼孩子的团队意识、增强自信、学会交往，还培养责任心、训练意志力，不管年仅4岁的小孩子还是年过古稀的老人，都不言放弃，在活动中重新认识了自己，提升了自己，成为一个自信、快乐、积极向上的人，在学习中成长，在成长中学习。 不计报酬，传播中华民族文化 70多岁的青海民族大学教授秦木措说：“从事教学近40年，很少看到或听到有这么一群人不计报酬，任劳任怨，传播着中华民族的这么一个‘宝贝’文化，非常难得。家庭是社会的希望，孩子是祖国的未来，如果能够把这项工作作为一个接力棒接下去，得到整个社会的认可，那么我们的未来，这些孩子们各各都非常棒，会成为国家的栋梁之才，这点我非常坚信。这次的家长妈妈们来的多，她们用自己的实际行动来支持这项工作，放下家里的活，跟着孩子在这里上课，作为老师除了给学生教会知识以外，很少有时间教学生怎么去做人？应该怎么做人？所以这一部分责任就在家长的身上，传统文化的教育最起码是三代的事，冬令营的举办非常成功，希望往后可以坚持下去，也希望政府部门继续支持下去，如果弟子规班需要我，我愿意做作为一名义工，也为孩子们做一些力所能及的事情。” 美好的时光总是那么短暂，为期一周的冬令营活动结束了，受了几天传统教育后，孩子们的心理和行为也在慢慢的发生变化，家长也有所感悟，在“闭营”仪式上，每个孩子写信自己的父母，并行礼作揖，感恩父母，最后相拥而泣……