为有源头活水来——西宁市创新党员教育工作一瞥

01.03.2016  10:43

  青海新闻网讯“你看,这是省内以及西宁市的最新要闻,这是有关党员教育的视频,就连最新印发的《中国共产党地方委员会工作条例》的核心知识点,也可以在我们的这个手机学习平台上学到。”

  2月24日,西宁市市直机关工委组织部副部长李瀚章又一次点开了“夏都学习”党员教育手机APP,浏览着上面的时政要闻和最新的制度政策。李瀚章的工作一直很忙,平时很难专门抽出时间学习,自从有了这个手机学习平台以后,工作之余闲暇时,上下班坐公交车的路上,他都会打开手机看看新闻,学学政策。这样的学习方式持续了半年多,李瀚章感觉效果很不错。

  “就拿学习《中国共产党地方委员会工作条例》来说吧,手机教程里提炼和总结的核心知识点概括全面、重点突出,很容易理解也很快就能记住。要是换了以前,估计我根本就抽不出时间来系统学习,也就不会像现在这样熟悉条例的各项要求和规定了!”

  开发“夏都学习”手机APP、上线“西宁党建”微信公众平台、打造党员教育示范基地、开展党建作品征集评选活动……2015年至今,西宁市充分利用新兴媒体,创新工作思路,丰富党员教育管理形式,有效探索新常态下党员教育管理的新路子,初步形成了集报刊、广播、互联网、手机为一体西宁市党员教育综合平台,在下活全西宁市党员教育“一盘棋”,稳步提升党员队伍整体素质,全力服务于全省“三基”建设方面取得了积极成效。

   “网络”普学、“广播”助学,教育方式推陈出新

  做好基层党员的宣传教育工作,既需要传统方式,也需要现代媒体手段。2015年,西宁市在全省率先研发并推出“夏都学习”党员教育手机APP,创新了党员教育学习新方式,有效解决了党员干部工作学习矛盾和流动党员参加学习难等问题,实现了党员干部随时学习、随时受教育。截至目前,“夏都学习”党员教育手机APP平台开展了“学党章答题”活动和“领导干部个人有关事项报告”知识等学习宣传活动,有效促进西宁市广大党员干部利用工作和生活的“碎片时间”进行“微量学习”,提高了学习效率。同时,西宁市还开通了“西宁党建”微信公众平台,搭建了党员干部“手机课堂”学习平台,并推送信息260期,实现1.3万名党员群众订阅微信,也实现了党员群众掌上看党建、学党建的教育方式创新。

  此外,为进一步扩大党员教育工作覆盖面,优化提升传播效果,西宁市开通了“夏都好声音”西宁党建广播栏目,每天定时播报党建信息,为在基层党组织和广大流动党员中宣传党的路线方针政策、联系服务群众、发挥模范作用提供新渠道,受到了党员群众的普遍欢迎。

  西宁市城西区医财巷西社区主任孙岚说:“原来集中学习比较多,但有时工作一忙就没时间参加,有时老师讲授的内容又不是自己所需要的,时间长了,学完知识也记不住多少。现在不一样了,你看,打开手机或者收音机,就能学到自己想学的东西!”

   “基地”选学、“真情”送学,教育资源增量升级

  去年10月,湟中县上五庄镇马场村的致富带头人韩林参加了西宁市委组织部开展的“西宁市乡村文化旅游党员人才”培训班,在城北区大堡子镇陶北村的西宁乡趣农耕文化生态园学习基地学习。三天的学习,让韩林开了眼界、长了知识,也更加坚定了他发展青海特色旅游事业的决心。学习期满后,韩林主动联系西宁乡趣农耕文化生态有限公司负责人,表示要着手改造自己原有的帐篷宾馆,在海北藏族自治州发展冬季滑雪等特色旅游。

  针对传统党员教育培训模式单一、需求不对应、针对性不强、效果不优的问题,西宁市明确了以党员教育项目化运作思路:通过“实地考核+组织论证”工作方法,打造了市、县(区)、乡(街道)、村(社区)四级党员教育基地,并首次确定了8家市级基地、30家区(县)基地、89家乡镇(街道)基地、456家农村(社区)基地,形成了“一基地一特色”的办学模式。通过实施“基地办学”,西宁市党员教育工作选择性进一步提高。同时,针对全西宁市农村、社区、非公企业等领域的400余名基层党员开展“菜单式”选学教育工作,广泛推行“党性+技能”的双育培训,让广大党员“按需点单”,实现了基层普通党员“自由选学”,不断增强了党员教育的针对性。

  “专家服务队到基层送学的形式非常好,农村党员在家门口就能学到自己想学的科技知识。而且专家们也是一对一的帮扶,增强了党员干部带头致富的能力和信心,”大通回族土族自治县新庄镇党委副书记马国祥说道。

  去年以来,西宁市进一步扩大“党课讲师团”和“专家服务队”规模,从各领域选拔88名专家学者、党务干部组成“党课讲师团”,开展“真情服务计划”,深入乡镇(街道)的102个选学单位精准授课;选拔55名专业技术人才组成“专家服务队”,在57个乡(镇)村庄开展服务495次,并为每个教学和服务点提供了实用图书和帮扶物品,强化了服务效果。

   “小说”导学、“相约”乐学,教育载体灵活多样

  为了促进党员教育活动灵活多样,开发基层党员教育需求的精品教材,西宁市面向全国开展“党建微小说、微故事、微剧本”征集评选活动。活动采用互联网思维特点,体现“微”特点,共征集各类作品216篇,吸引外省市党员干部投稿11篇,活动共评选出优秀作品42篇,起到了让更多党员群众参与党建、了解党建的积极作用。

  2009年5月,城东区富强巷社区共和路居委会主任鹿红英和她的19名社区工作人员首创“网格工作法”并在西宁市全面推广,进一步树立了党在人民群众中的良好形象,延伸了社区党建工作触角。在西宁市党建作品征集评选活动中,这件事情被写成微故事并荣获一等奖,引起了社会各界的广泛关注。

  为了更好地总结交流西宁市“四区五带”项目党建工作经验,展示成果,谋划思路,西宁市委组织部在各区县分设会场,专题开展了党组织书记相约活动。

  “在示范带建设中,个别群众不理解,您是如何调整心态做工作的?”……西宁市党组织书记相约活动采取访谈、沙龙、观摩、PPT演示、视频播放等丰富多彩的形式,代替了以前单一的报告、汇报、演讲等交流形式,以多向互动的交流方式和轻松愉快的会场氛围,拓展了基层党员干部工作思路,为打造“四区五带”项目升级版注入新动力。(作者:何敏孙鑫)

   印迹:社区“名人”张克让

  77岁的张克让,是个有着36年党龄的老党员,也是社区里的名人。六七年来,张克让接受过多家新闻媒体的采访,很多不认识的人都知道,西宁市城西区医财巷社区有个家庭党校校长名叫张克让。

  虽然“成名”已久,而且年近八旬,但张克让还是以前的张克让,不甘心退休后窝在家里,总是希望能够发挥余热,为社会做些事情。如今的他,依然不定期地召集社区党员来家里开会学习,依然会热心开导、真心帮助遇上麻烦事情的党员和辖区居民,依然还是社区的“管事大爷”,发现社区、街道有什么情况和信息,他还是会第一时间汇报给相关部门。

  这不,过去一年张克让依然很忙。每天清晨,他都要戴上红袖章去盐湖巷早市上转悠,看到商家和顾客有不文明行为,老人就会直言不讳地指出来。吃过饭以后,张克让就带着老伴,喊上其他老党员一起上街巡逻,从海晏路到五四西路,一圈走下来,沿街经营户经营状况、网吧里有没有未成年人上网,甚至哪个地方有个卫生死角,这些情况都尽在这些老党员们的“掌握之中”。能当场解决的,张克让和他的老伙伴们就当场解决掉了,现场解决不了的,也会及时反馈到社区。

  张克让的第二家庭党校位于五四西路30号,由于附近有多个网吧,又是事故易发地段,因此,带放学的学生们过马路、摸清网吧里未成年人上网情况,就成了张克让发挥余热的“主业”。几年来,张克让带领党员和党员家属成立了治安巡逻志愿服务队和友爱亲情志愿服务队,义务帮教社区失足青年、照看留守儿童、护送学生过马路,受到了社区居民的一致好评。

  张克让所在的社区里,有个残疾人名叫力奇才。前几年,因为身体原因,力奇才思想消极。张克让了解到这个情况以后,经常和社区老党员到力奇才家里,关心他的生活,帮助他解决困难,积极鼓励他参加社区的各种活动,并推荐力奇才担任居民小组长。在老党员们的关心和帮助下,力奇才改变了不少,不光变得爱说爱笑,还主动参与集体活动,协助社区干部在小区内宣传安全知识,帮助工作人员清理小区卫生死角,参与治安巡逻等。如今,力奇才已成为一名共产党员。(作者:何敏)

   声音:

   从严从实抓好新常态下党员教育工作

  党的十八大以来,从严管党治党已成为新常态,也赋予了党员教育工作新的任务和责任。学习没有止境,“跟不上”必然会落后。同过去相比,党员教育工作任务更加繁重,要求更加迫切,所以党员教育更不能停下脚步,停滞不前。新常态下,从严从实抓好党员教育工作,重点在“教”上抓严,在“做”上抓实,既要发挥党员教育工作“固根守魂”功能,还要用“温故知新”、“学新知新”的方法,引导党员干部深学、细照、笃行。

  抓好党员教育工作,要明确导向坚定信念,把严守党纪党规放在首位。信念的坚定源于思想,党员的灵魂在于信仰。牢固党员理想信念重在党员教育上。从严抓好党员教育工作,就必须要用好思想建党这个“传家宝”。拧紧思想上的“总开关”,才能做好政治上的“明白人”。要以坚定党员干部理想信念为导向,组织党员干部深入贯彻学习习近平总书记系列重要讲话精神,通读熟读党章条文,牢记廉政准则和纪律处分条例等党规党纪,时刻把政治纪律和政治规矩挺在前面、扛在肩上、印在心头。要把握好党员教育的及时性、针对性和实效性三个特点,对不同领域党员因人施教,加强党员党性修养和党性锻炼,牢固树立正确的世界观、价值观,补好党员干部精神之“钙”,打牢思想根基。

  抓好党员教育工作,要聚焦问题精准发力,把落实主体责任抓在手上。党员教育工作是一项系统工程,点多面广量大。从严从实抓好党员教育工作,就必须要用纪律和制度,加强刚性约束和贯彻执行力度。要坚持问题导向,聚焦问题深查、细照、严剖,把党员教育存在的突出问题找准、找实、找具体,通过建立问题台账,落实整改责任,建立问责制度,确保真改、快改、彻底改。要落实地方党委主体责任,突出“一把手”责任,毫不迟疑地贯彻落实好“抓好党建工作是最大的政绩,抓不好党建工作是最大的失职”的要求,只有抓“一把手”,实现“一把手”抓,才能一级带一级、层层落实到位,推动党员教育工作见实效、管长效。

  抓好党员教育工作,要注重实效突出创新,把促进学用转化落在实处。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。从严从实抓好党员教育工作,不仅要培养党员干部学习的主动性、自觉性,更要在创新发展、创新谋划上下功夫,积极探索创新党员教育方式的多样化,不断扩大党员教育工作的覆盖面和参与度。要从党员教育实效入手,创新党员教育载体,采取灵活多样、喜闻乐见的教育方式,做好寓教于乐,增强党员教育的生动性和感染力。

  (摘自中共西宁市委副书记苏荣《从严从实抓好新常态下党员教育工作》一文)

   短评:组织部门应树牢人才是“第一资源”的意识

  人才是强国之本,人才是竞争之基,人才是转型之要。组织部门是“人才之家”,在人才工作中发挥着牵头抓总的作用,承担着培养人才、吸引人才、使用人才、服务人才的重任,必须要强化主责主业意识,应势而为,积极主动,扎实做好人才工作。

  要树牢人才是“第一资源”的意识。深入贯彻党的人才工作方针政策,加强对人才工作的领导,及时研究解决人才工作中的重大问题,形成全社会重视人才、关心人才、支持人才的良好环境。人才工作是一项系统工程,必须坚持上下联动、左右互动、统筹协调、齐抓共管,形成强大的工作合力。要厘清职能边际、整合各类资源、加强系统设计,坚持牵头不包办、抓总不包揽、统筹不代替,不断调动人才工作成员单位积极性,积极推动人才项目落地。

  要积极搭建聚才、引才、用才的平台。坚持柔性引才机制,找准短板瓶颈,立足实际,用好用活现有人才,全力招才引智纳贤;注重清除思想羁绊,善于用人所长,强化实践锻炼,积极为不同的人才搭建不同的干事创业平台,大力营造以人才助推发展的浓厚氛围。要真心实心、尽心着力营造良好的工作、学习和生活环境,最大限度地把人才的积极性、创造性、责任心引导好、保护好、发挥好。

  要有爱才之心、识才之能、容才之量、用才之策,不拘一格选贤任能。组织部门承担着识才、辨才、举才、引才的重任,要进一步增强大局意识、使命意识、责任意识,不断提高宏观谋划、沟通协调、管理服务能力,敢为人梯、乐于奉献,在人才工作中始终做到思想上不僵化,工作上不保守。(作者:陈忠义)