海南州探索推行藏语培训“三阶段递进”法

海南州在藏区基层干部“双语”学习培训中，广泛推行藏语培训“三阶段递进”法，由浅入深、由易到难，循序渐进式地提高干部用贴近群众的“藏语口语”宣传党的政策、指导生产实践的能力。

一、藏语言基础培训阶段，打牢初学者的“入门”根基。对藏语言初学者开展基础拼读知识和简单日常口语会话培训，针对不同层次不同对象，分类开展教学。对机关事业单位干部，依托各级党校、民族中学、职业学校等，以开设“夜校”形式进行集中培训，每名学员培训时间不少于90学时；对村、社区“两委”班子成员，设立“流动课堂”送教上门，并利用网络、远程教育、电大等资源，多途径、多方式开展培训，为培养基层干部藏语言听、读、说综合能力奠定前期基础。目前，全州已举办藏语“夜校”轮训班、藏汉翻译培训班、藏语培训示范班、藏语口语骨干培训班等6个专题班次，培训完成各类各级干部358名。

二、藏语口语实习体验阶段，开启掌握者的“进级”通道 。 注重下功夫创造藏语言交流的真实语境，通过情景模拟对话，让学员亲身体验藏语语言环境，巩固前期学习成果。探索“牧户访问”教学，组织学员走出课堂，与藏族牧民共同生活交流一天，进行口语对话交流沟通实践。开展懂汉语、懂藏语干部互结对子活动，采取“一对一帮学”方式，进行一对一口语训练。开办“双语”晨读日，组织开展“五个一”（ 每天一句话、每周一段文、每月一测试、每季一抽查、每年一总结）学习活动，举办知识竞赛、演讲比赛、文艺表演、联谊活动等，以现场环境倒逼学员的学习热情和主动性，不断提高基层干部熟练掌握藏语会话的能力。
      三、藏语口语巩固提高阶段，夯实熟练者的“精通”底蕴。注重理论教学与实践运用相结合，把实践锻炼作为提高干部藏语能力的重要途径，有计划地安排学员到藏区驻村工作或到村挂职锻炼。先后选派学“藏语”、懂“双语”干部144名进驻36个乡镇，264名干部进驻66个重点帮扶村，指导开展工作；选派468名扶贫干部进驻170个贫困牧业村，组织实施精准扶贫。选派第一书记和扶贫工作队，优先考虑懂“双语”、学习调研能力强、善做群众工作的干部，向84个“三类村”选派140名州县机关干部、84名乡镇干部和4名大学生村官，充分利用下派干部使用“双语”的良好氛围和环境便利优势，夯实各级基层干部熟练掌握藏语、运用藏语的本领。