留守儿童的爱心天使——记格尔木市第十二中学教师吴登明

　　青海新闻网讯 在美丽的瀚海明珠格尔木市第十二中学，有这样一位老师，他没有多少可歌可泣的壮举，却有用大爱做小事、用真心换真情的习惯，他就是今年在“最美柴达木人”系列评选活动中被评为最美教师的吴登明。从教15年来，他怀揣一颗对教育事业的真心，关心和参与留守儿童工作，以教书育人为己任，在平凡中书写出精彩的人生。

　　自从2001年吴登明来到格尔木市以来，他先是在格尔木市私立学校任职，用自己所学的知识为流动人口子女服务多年。2008年，他接手十几位留守儿童，多年来，在他和妻子的爱心呵护下，留守儿童快乐学习健康成长，他用博爱之心先后为百余名留守儿童撑起了一片蔚蓝的天空。说起与留守儿童的结缘，还得从他在察尔汗教学点的代课生涯开始，2008年开春，经朋友介绍他和妻子一起来到离市区60多公里的察尔汗盐湖教学点，为了湖区孩子的教育，为四十多双期盼知识的眼神，在艰苦的条件下他在教学点一干就是两年。

　　在格尔木教学的时候，当了解到十几名学生无处上学时，他第一时间奔走于学校和家长之间，为孩子们联系学校并主动承担照顾孩子的任务。一个特殊的大家庭在他的努力张罗下诞生了。他理所当然成了这个大家庭的家长，承担起本应该由学生家长承担的责任，负责给孩子们洗衣做饭，负责孩子们的学习和教育，负责孩子间的矛盾调节和心理辅导等，成为留守儿童的守护天使。十几名孩子的语言不同、行为习惯各异、年龄不一，管理起来也不是件容易的事，可是吴登明却硬是克服了众多困难，耐心细致地照顾他们，引导孩子们健康成长快乐学习。在吴老师的照顾和培养下，这群留守儿童不仅没有缺失家的温暖而且还学到了很多生活的技能。他们的心理成熟了，成绩提高了，也懂事了。

　　作为一名普通的人民教师，在机遇纷飞的年代里，吴登明默默地耕耘在这片平凡的土地上，不为名逐利，不贪图荣华，只要求自己能更好的教育好这些孩子。七八年如一日照顾一大群留守儿童，不仅方便了家长也帮助了孩子们，还维护了社会的稳定和谐。同时，他也是一位认真负责的老师，虽然家中有十几名留守儿童需要照顾，可他在学校的工作却一点也没有落下。多年来，他的班主任工作一直做得有声有色，所带年级的语文课成绩也是数一数二，在2015年的教师节上他还被评为“优秀教师”。在办公室里，他是热心助人的好同事；在老师们的眼里，他是个闲不住的好人。由于吴登明的事迹典型，2014年3月他被格尔木市妇联和文明办评为“关爱留守儿童先进个人”，7月他被全国妇联儿童部选中评为“全国百名传承好家风的好爸好妈”，9月他又被评为青海省“最美家庭”提名奖，《青海日报》和《青年报》也做了专题报道。这些殊荣的获得不仅是吴登明自己努力的结果，也是社会对他的高度认可。