省总工会专题教育贴近实际注重实效

自5月25日省总工会“三严三实”专题教育正式启动以来，省总工会党组按照“贴近工会实际、突出工会特色、融入日常工作，增强工作实效”的要求，认真落实各项任务，专题教育有序推进。

一是突出重点，强化专题理论学习。专门研究制定《省总工会“三严三实”专题教育理论学习方案》，明确提出了领导干部带头学、勤学善思悟原理、强化督查建台帐、学以致用求实效等四项要求。具体工作中，坚持领导班子带头，按照省总党组中心组年度学习安排，围绕严以修身主题，及时安排集中学习交流，厅级领导干部带头畅谈学习体会、交流学习心得；发挥党支部主阵地作用，明确必读篇目，坚持学原文与谈体会相结合，认真组织支部学习会；扎实推进自学活动，副处以上党员领导干部制定自学计划，有计划地落实重要文献的学习，强调自学要坚持做好学习笔记，积极撰写心得体会，努力营良浓厚学习氛围。

二是丰富载体，组织开展各项活动。依托省总工会“劳模大讲坛”组织召开先进事迹报告会，邀请劳模代表作专题报告，同时邀请检察机关反贪部门的同志作预防职务犯罪警示教育报告，用身边的事教育身边的人；组织开展“服务群众办实事、城乡党员手拉手”主题实践活动，深入贫困乡村开展慰问、捐赠及党建活动；以迎接建党94周年为契机，以支部为单位分赴原子城、循化红军小学、西路军纪念馆等教育基地开展红色专题教育活动；举办“培育和践行社会主义核心价值观”主题演讲赛和主题征文活动等。

三是边学边查，深入查摆问题表现。在5月初以来深入调研、初步查摆“不严不实”问题及表现的基础上，党组成员带头，结合学习研讨，采取发放征求意见表、召开征求意见会等形式，坚持把自己摆进去，把问题找出来，利用一周的时间集中查找副处以上领导干部个人“不严不实”问题，剖析问题根源，把问题找准找实，为整改打下坚实基础。

四是加强领导，确保专题教育实效。进一步明确专题教育具体工作责任分工，修订完善省总“三严三实”专题教育工作《日程表》，逐项跟踪落实；及时编印下发《省总工会“三严三实”专题教育资料汇编》，订购自学书籍；制定下发支部专题教育工作日志，确定专人负责汇总和督查工作落实情况；建立省总专题教育工作档案，及时整理归档工作资料；加强舆论宣传和信息交流，在《青海工运》开设“三严三实”专题教育专栏，集中刊载重要言论和优秀心得体会文章；设立“省总工会‘三严三实’专题教育简报”，及时刊发工作信息，强化工作交流借鉴，促进工会系统专题教育工作体现特色、取得实效。（组织部）