省总工会着力构建干部培训扩面提质长效机制

今年以来，省总工会积极争取工会内外相关部门、社会有关方面的资源力量，着力构建干部培训扩面提质长效机制，进一步促进了培训的基础工作科学化、规范化，同时拓展了各级党组织和党员干部学习和了解工会基本知识的渠道，形成了开放式、社会化的干部教育培训工作新格局。

构建工会干部培训的扩面长效机制。 在“三带一指导”（ 带教材、带教员、带资金,指导基层工会工作）巡回培训的基础上，把这种“内循环”与“外循环”结合起来，推动工会理论进省委党校课堂，加深全省各级党政部门、各级领导干部和企业负责人对工会工作的了解，增强支持工会组织依法开展工作的资源与手段。 一是 争取把工会知识培训列入省委党校主体培训班次教学内容，将在2015年省委党校春季班开始运作。 二是 与省委党校相关处室联合提供智力支持，省委党校教师参与省总干校主体班的授课，同时为党校相关处室、教师征订了工会类报刊，以资研究。 三是 省总干校教师通过省委党校的试讲、打分等考评程序，工会干校教师进入省委党校课堂，参与省委党校的工会类课程授课。

构建工会干部培训的提质长效机制。 充分发挥省总干校工会干部培训主渠道作用，就是要把教师人力资源转化为工会干部培训工作的有效资源，把教师教学研究优势转化为工会干部培训工作的优势，通过教师中长期进修学习，提高教师的政策水平和教学能力，强化培训的针对性和实效性。 一是 与中国劳动关系学院达成意向，省总干校教师可在中国劳动关系学院的法学系、工会学院、公共管理系、经济管理系、劳动关系系、安全工程系进修学习，学期为三个月，今年已有部分教师在工会学院深造。 二是 与对口援助我省工会的北京、浙江等省市总工会干部院校加强沟通联系，力争输送省总干校教师与管理人员学习挂职，学习先进经验与方式方法，来推动省总干校培训工作上新水平。 三是 制定教师进修学习管理办法，注重教师进修学习全过程动态考核，以目标管理保障教师进修学习取得预期的效果。 四是 积极引进高学历法律、经济类人才，为教师队伍年轻化、专业化奠定基础。（省总组织部  干校）