【海北州】祁连“两学一做”厚积内化薄发于行

　　“‘两学一做’教育不是走马观花地上上课、读读书，而是要把对党员的教育做细，不放过每一个盲点，让每一个党员发挥积极作用。”祁连县委领导认为，对党员的教育糊弄不得，抓住细节才能抓出成效。

　　祁连县在制定‘两学一做’学习教育实施方案和全面启航‘两学一做’学习教育之前，连出三招，力保“两学一做”在基层党组织得到有效贯彻。县委成立专题调研组，深入不同领域基层党支部，开展专题调研和驻点调研，走访基层老党员、老支书，征求基层党员群众意见建议，了解基层党员存在的突出问题和对学习教育的期盼，有针对性地提出开展‘两学一做’学习教育意见建议，形成调研分析报告，集中排查全县党员组织关系，着力解决“口袋党员”、“空挂党员”、“隐身党员”、“失联党员”等问题，将每一名党员纳入党组织有效管理之内，确保了党员参加学习教育的全覆盖。

　　全县“两学一做”学习教育开展以来，祁连县各单位各部门纷纷行动起来，结合自身工作实际，以真学为先、实做为本、严管为要，高质高效地展开学习教育。

　　为做好全县各级党组织开展“两学一做”学习教育的服务工作，组织成立“两学一做”学习教育宣讲团，发挥“五支宣讲队”作用，重点围绕《“两学一做”学习教育的背景、基础和关键》、《认真学习党章，争做合格党员》、《增强党章党规意识，全面推进从严治党》、《党的十八届五中全会精神解读》等开展专题党课。解决党员流动性大、难以集中学习等实际问题，借助“互联网+党建”平台，利用微信“祁连先锋”平台，发布“两学一做”有关学习资料，使基层党员干部随时随地通过掌上阅读学习了解和领会把握“两学一做”的深刻内涵与现实意义，努力在各自岗位上做表率、树新风，使“两学一做”学习教育厚积内化薄发于行。(聂文虎)