【西宁市】我们的价值观:杨毛吉，用爱心“浇灌”每位学生

　　走进大通回族土族自治县第二完全中学高三13班的教室，墙上挂着两幅做工精细的十字绣。据学生们介绍，十字绣是杨老师为了勉励大家努力学习亲手做的。学生口中的杨老师就是这个班的班主任兼历史老师杨毛吉。

　　杨毛吉1996年参加工作，至今已是第19个年头。在长期的教学工作中，她视生如子，用爱心“浇灌”每位学生。为贫困学生亲手织毛衣、收留无家可归的留守儿童、鼓励贫困学子完成学业，没有任何血缘关系的一家人，亲密无间，繁忙而快乐，学生们都说“你不是妈妈，胜似妈妈。你的家是我们的第二个家。”

　　2005年杨老师从大通县朔北中学调至大通县第二中学，在这里她和她的家庭接触到了更多的学生，更复杂的学生家庭，但是杨老师的信仰从未改变，对学生的爱心和责任从未改变。

　　为了更好帮助学生，杨老师在自己的家里专门布置了一间房让困难的学生居住和学习，学生一届又一届，时间一年又一年，他们家为学生准备的卧室从未闲置过。逢年过节，一叶叶新老小舟再次停泊在这温馨港湾里，叙说着发生在这里的故事，回味着每一个感人片段。

　　在杨老师办公室的抽屉里记者看到里面准备的很多药品:感冒药、胃药、创可贴甚至连女生用的卫生巾都有。杨老师笑着对记者说，准备这些东西就是防患于未然，刚开始的时候学生都不好意思来要，现在有什么问题他们都会主动来找我。采访中记者深深地体会到杨老师和学生之间那种和谐融洽的师生关系，杨老师面对学生的时候永远在微笑。“在我们的眼中杨老师就是慈母，成为杨老师的学生是我们的幸运。”同学们深情地说。

　　杨老师对学生的爱不仅赢得了学生的喜爱也得到了学生家长和学校领导的高度评价，教学成绩名列前茅。杨老师个人也获得大通县师德标兵、大通县优秀班主任、大通县第二届道德模范等多项荣誉称号。

　　主人公语：“作为一名教师，职业的特殊性要求我用更多的爱心和责任心去教育和培养学生，除了要教给他们知识外更要以身作则教给他们做人的道理，要树立正确的世界观人生观价值观和教育观，尊重学生，爱护学生，善待学生。”（尹耀增）