青海评定多家绿色单位 激活更多“绿色细胞”

    “今天，青海省经过评定又有43所中小学校、21个社区被命名为绿色学校、绿色社区。这些‘绿色细胞’的不断激活，有益于倡导全社会更加关注生态文明，形成人人自觉保护环境的良好风尚。”5日上午，青海省文明办副主任张成强对中新网记者说。

　　6月5日是世界第43个世界环境日，青海省以“向大气污染宣战——守护大美青海蓝天”为主题在青海西宁中心广场举行了环保宣传活动，并为青海省第四批绿色社区和第八批绿色学校授牌。

　　据了解，青海省“绿色学校”是学校在实现基本教育功能的基础上，通过制订环境管理制度，开展有效环境教育活动，从而以“小手牵大手”的方式鼓励师生、家长增强环保意识。而“绿色社区”则要具备符合环保要求的软硬件设施，建立起较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。

　　青海省每两年一次对学校和社区进行资格审查，通过对硬件设施，环保实践等标准的评定来命名和授牌。目前，青海已有400多所中小学、近200个社区成为青海的“绿色细胞”。

　　张成强表示，青海建设生态文明先行区，必须要有载体与抓手。“绿色细胞”的不断增加可以使人们获得的环保观念成辐射式的传播，人与人间相互影响，社区与社区间争建绿色文化，以有效带动人们绿色生活、低碳生活。

　　张成强特别提到，目前青海有多所民族中小学，技术院校也被评为绿色学校。“学生们的环保意识在不断提高，当草原上有白色垃圾等污染物时，学生们都会主动去清理。”

　　5日，被评为“绿色学校”的玉树市第一民族中学的部分师生参加了授牌活动。该校焦佳老师介绍，“学校会定期组织学生进行环保教育与环保实践，学生们都很珍惜和爱护家园的环境，参与环保活动时也十分积极。”

　　此外，张成强还表示，青海地处青藏高原，生态系统脆弱。青海本地区之间的独特差异也会使人们在进行环保实践时更能“有的放矢”，如生活在三江源头的居民们，在获得相应的环保知识后，更能从细节处去保护三江源的生态环境，“这样做，才能激活更多的绿色细胞，保护我们的绿色家园。”