赵晓玲:孩子们心中 最信赖的朋友

26.12.2017  08:43

  青海新闻网讯 赵晓玲是西宁市杨家庄小学的一位普通教师,从教27年一直奋战在班主任工作第一线。她看起来像年轻人一样充满活力。每天清晨,她早早来到学校,开始一天的忙碌。27年来,她用一颗真挚的爱心和充满智慧的工作方式影响和教育着一批又一批的孩子,成为孩子们心中最亲近的另一个“妈妈”,最信赖的朋友。

  西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。

  提起赵晓玲带的一名往届学生周某,大家都印象深刻。刚开始,凡是认识周某的教师没有不摇头的。走路摇头晃脑,作业经常完不成,成绩落后,喜欢打架,惹事生非……所有的缺点在他身上都能得到集中的体现。每天不是任科老师就是学生的各种告状。

  就这样一个大家都头疼的孩子,可赵老师却丝毫没有想过要放弃他。为了转化这个孩子,赵老师可是花了不少心思,这个孩子肠胃不好,时不时就会胃痛,每当这时,赵老师就会给他关切地递上热水,并用自己懂的一些中医知识做穴位按摩,不但缓解了孩子的疼痛,而且在这种关爱中还拉近了与孩子的感情距离。

  除了生活上的关心,赵老师还努力去发现孩子的优点,发现他嗓门大,声音洪亮,就让他担任体育委员一职;看到他在汶川大地震中为灾区孩子一下子捐款200元,就让他担任班里的爱心大使;得知他特别喜欢玩四驱车,就积极争取名额推荐他参加城东区组织的科技创新大赛中的四驱车比赛,当他和队友们捧回了集体一等奖的荣誉时,赵老师紧紧抓住了这个有利时机给他颁发了班级风云人物奖,赵老师在给他的奖状中写道:“一份庄严的承诺,让你完成了你人生的华丽转身;一份为集体争光的信念,让你获得了成长中难忘的惊喜。比赛时的精彩定格在赛场上,你自信而潇洒的风采也定格在了每个人的心中,愿今天的佳绩激励你创造明天的奇迹!”。

  面对赵老师一次次的信任,一次次的鼓励,这个孩子从心底里接受了赵老师,并逐步改掉了身上的一个个缺点,班上又增加了一个好学上进的“好学生”。

  赵老师就是这样用欣赏和发展的目光看待每一个学生的成长。

  对待有过失的学生,赵晓玲从来不会采取简单的惩罚手段,她用自己的一颗爱心走进孩子的内心世界,设身处地的帮助他们及时消除心灵上的蒙尘。

  赵老师的班中发生了这样一件事,一天中午,她刚走进教室,孩子们就纷纷拥到她面前,七嘴八舌地告诉她,“何XX刚买的一枝能纠正坐姿的笔不见了。听说那支笔很贵,怎么办?”

  赵老师知道在班级管理中这样的事是最不好处理的,搜书包显然会侵犯学生的权利,没有证据的调查也会使得人人成为怀疑的对象,即便找出偷窃的同学,也会让这个孩子从此生活在别人的议论中难以做人,她迅速地思考了一下,和蔼地说:“同学们,一个人在成长的过程中难免会犯错,老师小时候也犯过错。人的心灵如同一张白纸,犯了错误若不改正,那白纸上就有了污点,就永远擦不去了;改正了,你的心灵仍然是纯洁的、美好的,你还是一个好孩子。老师还会一样的喜欢你。相信那个同学只是想要研究一下这支与众不同的笔,既然是悄悄拿走,也相信他会悄悄放回那个同学的座位中的。”就在这样和风细雨的教育中,一件本来棘手的事情得到了圆满的解决,下课后那支丢失的笔果真出现在丢东西孩子的座位上。

  在赵老师的班主任工作中,这样的例子不胜枚举,许多孩子为一点点小事而和同学产生矛盾时,在青春期遇到迷茫不知如何处理时,都得到过她充满智慧的启发和指点,对孩子们而言,赵老师更像是他们的知心姐姐。因为在赵老师那里,即使犯了错误,他们也会得到了更多的包容和思想启迪。赵老师的这种宽容和智慧,这种春风化雨般的教育不知避免了多少孩子受到自尊心的伤害,让多少孩子沐浴在爱的关怀中成长。

  赵老师就是这样一个有很多故事的老教师。27年来,不知多少个孩子感受过赵老师春风化雨般的爱,不知多少个让其他老师头疼的“刺儿头”在她的手中变成了勤学上进的好孩子。她凭着对教育事业,对学生的热爱,不断探索符合学生生理、心理特征的教育方法,创造性地开展工作,利用各种机会给学生以启发、激励和引导。走进她的班级,班级布置特色突出,每一面墙都渗透着育人的理念,窗明几净中折射出她做班主任的细心和用心。